農村小學教育現狀及對策思考

目  錄

一、農村小學教育存在的問題2

（一）、經費不足，直接影響著教學條件的改進2

（二）、教學內容脫離實際，教學方法單一2

（三）、教師隊伍整體素質欠佳，直接影響著教學質量3

（四）、學校管理水平不高3

（六）、考核評價機制不完善，抑制了教師的專業發展。3

二、促進農村教育持續健康發展的對策思考4

（一）、端正農村教育辦學思想，全面實施素質教育4

（二）、強化法律責任，建構保障機制，加大對農村義務教育的投入力度4

（三）、校本研訓工作納入常規教學管理，繼續教育結碩果。4

（四）、堅持公平原則，不斷縮小農村教育的差距5

（五）、完善教育人事制度改革，變單位人為系統人5

參考文獻5

農村小學教育現狀及對策思考

[摘 要] 農村小學義務教育關系到民族素質的提高，關系到億萬人民的切身利益，關系到科學發展觀的落實，農村義務教育是提高農民素質的重要環節，在建設小康社會中起著基礎性、先導性、全局性作用，關系著農村經濟和社會發展的大局以及構建和諧社會。農村小學義務教育在全國已普遍開展很多年，已經取得了一定的成績，有較大成效，但是，在農村的一些學校里，仍然存在著一些政策落實難的多重問題以及落實后出現的問題。這些問題源于農村的素質教育受師資、教學設施、教學經費、教育觀念、農村經濟的收入等因素的影響而難以全面實施，嚴重影響農村義務教育的教學質量。

[關鍵詞] 義務教育 差距 剖析 對策