淺談在小學語文教學中如何培養學生的審美能力

論文編號:XXJY761  論文字數:6335,頁數:07

淺談在小學語文教學中如何培養學生的審美能力

[摘要]美育和語文教學血肉相連，相輔相成。語文教學是實施美育的重要途徑。在小學語文教學中滲透美育，不僅是培養學生語文興趣的需要，更是發展學生想象、陶冶學生情感的需要。我們應以理論為依據，重視實踐，注意發展學生的想象能力，豐富學生的情感體驗，根據語文課的特點和所教學生的特點，在語文教學中讓學生感受語言的豐富美、思想美、藝術美，培養學生的審美意識，發展學生的審美能力，提高學生的審美素質，促進學生的身心發展，塑造學生的美好心靈。

[關鍵詞]語文教學；審美感受；想象；實踐