小學生口語交際現狀研究

論文編號:XXJY750  論文字數:5186,頁數:04

小學生口語交際現狀研究------以《保護有益的動物》一課的教學為例
 
 [摘 要]口語交際是語文教學中一個新興的詞,和所有新生的事物一樣，它的出現還沒有被完全認識和理解的時候，總存在著許多迷茫和困惑的地方。本文以《保護有益的動物》一課的教學，分析了口語交際中存在的將話題當目標、忽視學生的交際心理、缺乏聽說互動等問題，提出了創設交際的情境，加強交流的互動，注重交際習慣等教學策略。
 

[關鍵詞]口語交際；交際情境；聽說互動；交際習慣