小學生心理健康問題及對應策略

論文編號:XXJY619  論文字數:4806,頁數:04

小學生心理健康問題及對應策略

[摘要]：國家教委新頒布的德育大綱提出：“德育即政治、思想、道德、與心理健康教育。”明確地把心理健康教育作為德育的一個重要組成部分。所謂心理健康教育，是指根據心理活動的規律，采用各種方法和措施，以維護個體的心理健康及培養其良好的心理素質。據調查有9. 5％的小學生存在較明顯的心理健康問題，如學習焦慮、厭學障礙、人際關系問題以及自責傾向相當突出。近年來，小學生由于病態心理而導致心理與行為上的偏差，甚至違法犯罪的現象時有發生，致使小學生稚嫩的心靈千瘡百孔。因此，小學生心理健康教育越來越受關注。老師和家長要了解小學生心理健康問題，及時進行心理疏導，讓每一個學生心理健康成長。

[關鍵詞]：小學生；心理健康問題；應對策略