學生預習習慣的培養研究

論文編號:XXJY206  論文字數:6995,頁數:06

學生預習習慣的培養研究
【摘要】我是一位小學生的家長。在孩子成長過程中，我隨時陪伴在他身邊傳授他生活的技能。也陪伴他讀書、寫字、玩耍。其中陪他讀書是一件最愉快的事情。他8歲生日的時候，我送他一本書——《科學家們小時候的100個學習故事》。書中搜集了47位科學家小時候的學習故事。其中第五單元 關于回家以后的學習——怎么進行預習。這一節描寫的是記錄了二十萬個完整氣象資料的道爾的故事，讓我印象深刻。使我進一步認識到從小養成良好的預         
習習慣是多么的重要。所以我決定以《學生預習習慣的培養研究》為論文題目。
【關鍵詞】培養的意義    培養預習的良好習慣     要注意的問題    靠大家的努力

    古人語：“凡事預則立，不預則廢。”對于學習，養成預習習慣是十分重要的。課前預習是學生汲取知識的發端，是教學中的一個關鍵環節，基礎環節，也是課堂教學的有機組成部分。