淺談小學班風建設

論文編號:XXJY200  論文字數:6110,頁數:05

淺談小學班風建設
【摘要】班級管理一直是小學班主任工作中的一項重要的內容，其中樹立優良的班風，不僅是班主任工作的要求，同事，也是武術班主任老師迫切的愿望。這是因為，良好的班風是班級無形的規范，能形成健康的教育環境。本文從班主任自身出發；對學生思想品德的教育；選拔和培養班級干部；制定合理的班規；開展豐富多彩的班級文化活動五個方面闡述自己的觀點。
【關鍵字】班主任 思想品德教育 班干部 班規 班級文化活動
目錄
前言 0
一． 從班主任自身做起，影響學生。促進班風建設。 0
二． 通過思想教育幫助學生樹立遠大理想和奮斗目標，讓學生知道怎樣做一個好學生。 1
三， 開展多種形式的教育活動，全面提高學生素質，是形成優良班風的基礎。 1
四、 選拔班干部、培養班級骨干 2
五、 加強班級文化建設，建立健全輿論陣地，把班風建設提高到新水平。 3
參考文獻： 4