會計案例教學(xué)存在的問題與優(yōu)化策略

摘    要

會計案例教學(xué)法是在會計教學(xué)中通過案例練習(xí)或模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到會計實踐活動中，從而加強(qiáng)學(xué)生對理論知識的理解和掌握，提高學(xué)生分析問題和解決問題能力的一種會計教學(xué)法。會計案例教學(xué)法能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，加強(qiáng)學(xué)生對會計理論知識的理解和掌握，并且提高學(xué)生運(yùn)用理論知識解決實際問題的能力，是一種促動式教學(xué)方法。本文首先概述了會計案例教學(xué)的含義、作用以及開展會計案例教學(xué)的必要性，然后分析論述了優(yōu)化會計案例教學(xué)的策略，最后提出了優(yōu)化會計案例教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題。

關(guān)鍵詞：會計案例教學(xué)，優(yōu)化，案例討論

                                  

目            錄

一、會計案例教學(xué)法概述1

（一）會計案例教學(xué)法的涵義1

（二）會計案例教學(xué)法的作用1

（三）開展會計案例教學(xué)的必要性2

二、實施案例教學(xué)法在會計教學(xué)中的必要性2

（一）是啟發(fā)式教學(xué)的新途徑2

（二）有利于理論聯(lián)系實際3

（三）有利于提高教師自身的素質(zhì)3

三、會計案例教學(xué)中應(yīng)用存在的問題3

（一）案例缺乏針對性3

（二）教學(xué)組織不規(guī)范3

（三）學(xué)生參與度低4

四、優(yōu)化會計案例教學(xué)中應(yīng)注意的問題4

（一）提高教師素質(zhì)是會計案例教學(xué)優(yōu)化的前提4

（二）對案例教學(xué)要有正確的理念4

（三）利用現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段4

（四）正確把握案例與教材的關(guān)系4

五、優(yōu)化會計案例教學(xué)的策略5

（一）建立內(nèi)容豐富的案例庫5

（二）抓好會計案例教學(xué)的組織實施5

（三）進(jìn)行案例評價6

（四）完善會計教學(xué)模擬實踐室6

（五）改革傳統(tǒng)的教學(xué)和考核考試方法6

參考文獻(xiàn)8