北京市對重度殘障兒童實施送教上門的現狀分析

[摘 要]  送教上門是指為重度殘障兒童為完成義務教育而專門設置的一種教育安置形式。這些學生包括智力障礙、肢體障礙、多重障礙等，鑒于學生的特殊情況，北京市送教上門工作主要由特殊學校來承擔。為深入了解北京市送教上門工作現狀，分析送教上門工作存在問題，進一步出臺相應的教育政策，特開展此項工作的調查研究。

[關鍵詞]  北京市 送教上門 

目錄

引言1

一、問題的提出2

二、調查過程2

1、調查背景2

三、調研結果3

（一）問卷設計內容3

1、問卷填寫人基本情況3

2、學校對送教上門工作的認識3

（二）問卷數據分析3

1、問卷填寫人基本情況3

2、學校對送教上門工作的認識4

3、送教上門學生基本情況6

四、討論7

參考文獻8