某學(xué)校辦學(xué)某方面特色建設(shè)的分析或設(shè)計

論文編號:JY1414  論文字?jǐn)?shù):8584,頁數(shù):11

某學(xué)校辦學(xué)某方面特色建設(shè)的分析或設(shè)計
 珠江小學(xué)語文教學(xué)特色建設(shè)的研究設(shè)計

[摘 要] 本課題對珠江小學(xué)語文教學(xué)如何建設(shè)“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣化”這一特色進(jìn)行初步的調(diào)查和分析，以此突出學(xué)校辦學(xué)特色，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，增加核心競爭力。通過對聽話習(xí)慣、說話習(xí)慣、寫作習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、實踐活動習(xí)慣等內(nèi)容的培養(yǎng)研究，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高語言能力；以及形成教學(xué)的新模式的目標(biāo)。
 [關(guān)鍵詞] 珠江小學(xué) 語文教學(xué) 特色建設(shè) 研究設(shè)計

 一、課題支持的理論
 一所好學(xué)校，必須具備三個條件：一是優(yōu)秀教師隊伍；二是嚴(yán)格的科學(xué)管理；三是良好的生源。作為一所好學(xué)校，首先必須樹立正確的辦學(xué)思想，即全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育，以人為本，和諧發(fā)展。其次要有一個高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)目標(biāo)，具有爭創(chuàng)質(zhì)量第一、學(xué)生第一、教師第一的信心，將學(xué)校辦成教學(xué)有特色，課程有特點，教師有特長，校園文化有特色。還要有科學(xué)的辦學(xué)方向，做到堅持科研興校，實施以人為本的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)辦高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。在此基礎(chǔ)上，突出學(xué)校辦學(xué)特色，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，這是學(xué)校核心競爭力之一，也是關(guān)系到學(xué)校生存和發(fā)展的重要因素。