以教師為本，提高教師的積極性

論文編號:JY1380  論文字數:7333,頁數:06

以教師為本，提高教師的積極性
[內容摘要]  振興教育，教師是關鍵。提高學校教育教學質量的關鍵是教師，增強教師凝聚力的關鍵是調動教師的積極性。而要調動教師的積極性，重在激發教師內在的工作動機，滿足教師的優勢需要，從根本上發揮教師的積極性；樹立以教師為本的理念，從思想上調動教師的積極性；為教職工樹立恰當的目標，在工作中激發教師的積極性。 

[關鍵詞] 教師  積極性  凝聚力  以教師為本  成長  物質與精神獎勵
 
振興教育，教師是關鍵�？萍既瞬诺呐囵B，全體國民文化素質的提高，要靠發展教育。以“解惑”“授業”為職業的教師則在提高教育水平中起著關鍵的作用。沒有一支高素質的教師隊伍，就肯定不會有高質量的教育事業。鄧小平指出：“一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。”①教師的職責就是培養和發現人才�！拔覀兊目茖W家、教師發現人才，本身就是一種成就，就