學校教師激勵制度存在的問題及改善建議

論文編號:JY1281  論文字數:4585,頁數:04

學校教師激勵制度存在的問題及改善建議
[摘 要]現代學校激勵機制因為對教師的需要缺乏必要的了解，而存在著一系列的問題，造成激勵機制無法發揮應有的作用，進而使得學校的人事管理產生困難，教師的積極性降低等一系列問題，針對這種現狀，我們展開全面的了解，查找其中存在的問題，并對問題進行了認真的分析，最后，針對問題，我們提出了相應的改善建議。
[關鍵詞]教師需要   激勵機制   存在問題   改善意見
 隨著現代人事激勵理念的廣泛發展，作為延續傳統管理模式的單位—學校，也在不斷從中吸取營養，應用于對教師的管理當中。但是，這種移植似乎有些生硬，致使對教師進行的激勵，沒有發揮應有的功效，教師工作積極性也沒有明顯的提升。研究表明，對教師進行有效的激勵，首先，我們必須了解教師有哪些需要。針對教師的職業需要，給與適當的激勵，才能取得良好的效果，甚至事半功倍。