論建設和諧的學校人際關系

論文編號:JY1119  論文字數:7981,頁數:07

 論建設和諧的學校人際關系
 
[摘 要] 學校中人與人的關系，可概括為校長與教職工的關系、教師之間的關系，校長、教職工與學生的關系，學生之間的關系等，協調好了這些關系就抓住了管理的根本。一所學校離開了教師和學生就不成其為學校，更談不上管理；師生是管理的對象，又是管理的主體。因此，學校的管理工作許多都是通過協調人際關系的形式表現出來。它是一種隱形的，有長效性，不像一個制度、決定那樣立竿見影。作為管理者必須面對它，不可回避，也是學校管理的特征所決定的。必須建立一種人與人之間相互信任的氛圍和相互協作的親密關系，做到含蓄控制和明顯控制相結合，個人負責和分工負責相結合，整體關心與個別關系相結合，創造一種和諧融洽的氣氛和工作環境，使屬下心甘情愿地為實現工作目標而勤奮工作，并能穩定地提高工作效益。
[關鍵詞] 和諧 人際關系