論文編號:JY1076 論文字數:8457,頁數:05
怎樣才能做好小學班主任工作【摘要】 班級是學校教育最基本的組織形式,是學生在學校接受教育的主要陣地,而班級的領導者——班主任,所具備的組織能力與領導藝術,對每位學生今后的成長起著至關重要的作用?梢哉f班主任的工作能力是在實踐中探索,在探索中鍛煉出來的,本文結合本人的工作實踐,從班主任自身必須具備的素養和班主任必須抓好的工作兩方面進行深入的詮釋。【關鍵詞】 小學 班主任 工作 班主任是一個教學班的組織者和領導者,是學校進行教育教學工作的主要力量。他對一個班的學生工作全面負責,組織學生的活動,協調各方面對學生的要求,對一個班集體的發展起主導作用。班主任工作的質量,在很大程度上決定著一個班的精神面貌和發展趨向,深刻影響每個學生德智體的全面發展,直接影響到學校教育事業的順利進行。班主任的責任重大,工作辛勞而光榮、平凡而有意義。怎樣才能做好班主任工作呢?下面談談本人的一些看法:
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