優化師生信息反饋 提高課堂教學效率

論文編號:JY1053  論文字數:7033,頁數:05

 優化師生信息反饋  提高課堂教學效率
 [摘 要]：課堂教學是整個教學的中心,是學生獲得知識的主要場所,如何提高課堂教學效率是擺在我們每個教育工作著面前的一個十分重要的現實課題。我認為優化師生信息反饋是提高課堂教學效率的關鍵。要提高教學的效率必須優化師生間的信息反饋，教學活動中的反饋應，應努力抓住以下幾要素：一 要及時反饋；二 要多次反饋；三 要利用反饋信息；四 結合反饋精選教學法     
 [關鍵詞]：信息  反饋  教學效率  
課堂教學是整個教學的中心,是學生獲得知識的主要場所,如何提高課堂教學效率是擺在我們每個教育工作著面前的一個十分重要的現實課題。根據心理學的有關實驗表明，及時的反饋和不及時的反饋間有著較大的差異。