論文編號(hào):JY1028 論文字?jǐn)?shù):6315,頁(yè)數(shù):05
正確認(rèn)識(shí)園本培訓(xùn) 提高教師培訓(xùn)實(shí)效
[摘 要]中小學(xué)教師繼續(xù)教育要以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),要堅(jiān)持應(yīng)地制宜、分類指導(dǎo)、按需施教、學(xué)用結(jié)合的原則,采用多種形式,注重質(zhì)量和實(shí)效。根據(jù)區(qū)內(nèi)繼續(xù)教育工作實(shí)際,我們?cè)诠膭?lì)教師參加“課程本位”培訓(xùn)(即參加高一級(jí)學(xué)歷的培訓(xùn))和“教師本位培訓(xùn)”(即參加教師培訓(xùn)中心和相關(guān)協(xié)會(huì)的培訓(xùn))的同時(shí),著重開(kāi)展了“學(xué)園本位”培訓(xùn),即“園本培訓(xùn)”。本文結(jié)合師訓(xùn)工作實(shí)踐,針對(duì)如何搞好教師園本培訓(xùn),提高培訓(xùn)的實(shí)效性,從園本培訓(xùn)的內(nèi)涵、基本理念及制約工作開(kāi)展的因素、工作措施等幾方面談幾點(diǎn)看法,希能起到拋磚引玉的作用。[關(guān)鍵詞] 教師培訓(xùn) 繼續(xù)教育 園本培訓(xùn) 師資隊(duì)伍建設(shè)是幼兒園工作的永恒話題,積極主動(dòng)創(chuàng)造條件,解決教師培訓(xùn)的針對(duì)性,強(qiáng)化園本培訓(xùn),不斷提高其實(shí)效性,就顯得尤為重要。
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