小學班主任如何培養學生的心理素質

論文編號:JY884  論文字數:6053,頁數:05

小學班主任如何培養學生的心理素質
【摘要】 近年來，在少年兒童中出現的問題越來越多，因此，分析造成少年兒童心理障礙的原因和尋求有效的對策，已成為教育工作者迫在眉睫的問題。《教育部關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》明確指出:“良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分，是未來人才素質中的一項十分重要的內容”。
【關鍵詞】班主任    小學生    心理素質
《教育部關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》明確指出:“良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分，是未來人才素質中的一項十分重要的內容。”心理素質是人的全面素質中的重要組成部分，是未來人才素質中的一項十分重要的內容。在大力提倡素質教育的今天,如何提高學生心理素質，消除心理障礙，使他們的心理健康發展，從而培養出一大批高素質人才，正日益被社會所重視。