淺談班級管理的藝術

論文編號:JY664  論文字數:5403,頁數:04

淺談班級管理的藝術
[摘 要] 教育以培養人、塑造人為目的，不僅是一門科學，更是一門藝術。班級是以學生為主體，以學習活動為基礎，以師生間的交往為紐帶建立起來的社會組織體系，是學生成長的一個重要環境。優化班級管理，培養良好的班風，是激勵、推動班集體前進的動力；良好的班級文化，給學生成長提供一個良好的氛圍；融洽師生的情感給學生創造了一個溫馨和諧的學習環境；后進生的轉化直接影響良好班風的創建和培養；教師贏得家長的信賴和配合，又為更好地教育好學生創設一個良好的家庭教育“環境”。
[關鍵詞] 班級 管理 藝術