淺談在留人的過程中如何樹立自身威信

論文編號:JY623  論文字數(shù):4369,頁數(shù):04

淺談在留人的過程中如何樹立自身威信

[摘要] 一個合格的校長，除了要有作為校長必備的素質之外，還應該在實際工作中身先士卒，率先垂范。在市場經(jīng)濟條件下，我校老師頻頻流動。結合我校實際，完善管理機制，進一步調動廣大教師工作積極性，本著以人為本的辦學思想，做到以德留人、感情留人、環(huán)境留人。注重發(fā)揮自身的榜樣作用，用實際行動感召全體教職工；注重激活教師的情感因素，用情感的紐帶維系全體教職工；加強領導班子建設，發(fā)揮領導班子成員的人格感召力量；建立健全管理機制，努力創(chuàng)造一個好的工作生活環(huán)境。總之，校長在學校既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，自身的行動便是無聲的命令，只有自己身先士卒，才能以自身的影響力、感召力和凝聚力去感染和帶動全體教師，從而在無聲無息中樹立起自身的威信。
[關鍵詞]威信  樹立  情感因素  建立健全管理機制