讓老師的贊美如春雨滋潤學生心田

論文編號:JY588  論文字數:5762,頁數:04

讓老師的贊美如春雨滋潤學生心田
 ——淺談如何在教學中巧用評價
 
 [摘要]　教育正朝著人性的方向發展，教育工作者也越來越理性。在改革中經過多年的學習和反思，對教育工作有了新的認識：“教育評價是教育管理的重要組成部分，也是深化教育改革的主要措施，它也是全面提高教育質量的重要手段。”在教學工作中，嘗試著大膽運用評價的激勵功能，注入“真情”，透出“師愛” 避免使用不文明語言，并且始終保持公平，公正的對待每一位學生。現總結出幾種在教學過程中巧用評價的方法和大家共勉。
 
 [關鍵詞]　教育改革  現代教育  教育測量與評價  教育評價功能