社會主義教育學和教師職業道德對教師的要求

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論文編號:JY520 論文字數:6043,頁數:04

素質教育需要怎樣的教師
——社會主義教育學和教師職業道德對教師的要求
［摘要］隨著知識經濟時代的發展，社會主義教育學和教師職業道德也在不斷地進步與提高。教師作為教育教學的直接實施者和承擔者，其自身素質的高低直接關系到教育教學工作的好壞，同時也間接地影響著國家的發展。社會的不斷進步，素質教育的深入實施，對教師素質提出了更高的要求。本文從教師與社會主義教育學的關系，論述素質教育需要怎樣的教師的問題，即素質教育需要有理想、有信念的教師，需要具有優良心理品質的教師，需要具有高尚職業道德的教師。
［關鍵詞］理想和信念優良心理品質高尚職業道德

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