論文編號:JY384 論文字?jǐn)?shù):3573,頁數(shù):04
淺析學(xué)校管理中的以人為本與依法治校的關(guān)系--推進(jìn)以人為本的軟環(huán)境建設(shè)與依法治校的協(xié)調(diào)發(fā)展[摘 要] :胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中指出“必須堅(jiān)持以人為本、全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。”這一論述為中國的教育教學(xué)發(fā)展指明了方向,依法治國是我國的基本國策、依法治校是依法治國的充分體現(xiàn)。學(xué)校對人的管理可以劃分為兩種管理思想:以人為本的管理和法治管理,現(xiàn)代教育的發(fā)展規(guī)律證明:一所學(xué)校的發(fā)展離不開上述兩種管理模式,但兩者的的關(guān)系如何,在學(xué)校管理中如何能協(xié)調(diào)二者的關(guān)系,使他們共同為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),本文探討了兩種管理思想的提出及在學(xué)校管理中的意義,提出以人為本和法制管理的關(guān)系實(shí)質(zhì)上相互影響、相互作用;在管理實(shí)踐中正確處理好“約束與激勵(lì)”、“服從于與協(xié)調(diào)”、“使用與培養(yǎng)”、“獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰”,求同與求異等“方”與“圓”(前者為方,后者為圓)的關(guān)系追求兩者的有機(jī)統(tǒng)一,提高學(xué)校管理水平,提升學(xué)校質(zhì)量。[關(guān)鍵詞] :學(xué)校管理、以人為本、法治管理。
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