試談閱讀對教師專業發展的價值

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論文編號:JY291 論文字數:5566,頁數:07

試談閱讀對教師專業發展的價值
【內容摘要】閱讀能有效解決教師精神發育和精神成長問題，是教師專業發展的關鍵所在，教師閱讀是一條有效促進教師自身專業發展的路徑。閱讀在推進教師專業發展中主要是通過以下幾個方面：閱讀幫助教師學科專業知識累積；完善教師完整的知識結構；促進教師思考與創新；豐富和提升教師的精神境界。
【關鍵詞】閱讀；教師專業發展；知識結構；精神境界

目錄
前言 1
一、教師專業發展的意義及其影響因素 1
二、閱讀對教師專業發展的價值 2
參考文獻： 6

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