淺談提高小學生學習積極性的有效策略

論文編號:JY270  論文字數:5943,頁數:07

淺談提高小學生學習積極性的有效策略
[摘要]學生是教學過程的主體，學習是學生的主要活動，誰也不能代替。培養學生對學習的主動性，誘發學習興趣，激發學習積極性是我國教育改革的需要，是社會發展的需要。本文主要是結合家庭和學校兩方面來分析，通過利用家庭和學校共同構建學生成長空間這一特點來提出如何提高學生學習積極性的問題，從而引發家長、教師、學生三方面對此問題的思考，使他們在思想上得到共同的成長。
[關鍵詞]小學生  學習積極性  成因  策略
 
 目錄
前言 1
一、小學生學習積極性不高的表現 1
二、小學生學習積極性不高的主要成因 3
三、提高小學生學習積極性的措施 4
四、結論 6
參考文獻： 7