論文編號:JY199 論文字數(shù):5567,頁數(shù):05
利用激勵措施緩解教師職業(yè)倦怠[摘要]:職業(yè)倦怠已經(jīng)成為教師中的一個突出問題,作為新時代的教育管理者應該充分認識教師人力資源的特點,結(jié)合教師特殊的工作性質(zhì),立足教師的需要,利用有效的激勵措施最大限度的緩解教師職業(yè)倦怠。[關(guān)鍵詞]:職業(yè)倦怠 激勵措施 物質(zhì)激勵 精神激勵 職業(yè)生涯 以人為本 主人翁意識目錄前言 1一、對教師激勵措施的現(xiàn)狀剖析 1二、根據(jù)教師職業(yè)生涯特點制定激勵措施 2參考文獻 4
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