論文編號:JY193 論文字?jǐn)?shù):4623,頁數(shù):05
論后進(jìn)生的激勵方法
[摘 要] 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是學(xué)校教育工作的老大難問題。后進(jìn)生需要恰當(dāng)?shù)丶。如何在工作中把握激勵技巧是一個值得探討的問題。本文運用教育心理學(xué)等相關(guān)理論結(jié)合筆者工作實踐重點論述轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的三大激勵方法。文章運用案件分析法對后進(jìn)生三大激勵方法進(jìn)行可行性論證。筆者在文章最后對在我國建立一套系統(tǒng)的激勵方法模式提出呼吁。[關(guān)鍵詞] 后進(jìn)生 激勵 方法
目錄前言 1一、公正激勵法 2二、個人發(fā)展激勵法 3三、集體利益激勵法 3四、建立一套系統(tǒng)的后進(jìn)生激勵方法模式的思考 4參考文獻(xiàn) 5
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