關于農村家庭教育的現狀觀察心得(一)

關于農村家庭教育的現狀觀察心得

一、使人憂慮的問題

（一）家庭教育意識淡薄、教育觀念落后。

大多數父母認為他們的責任是撫養他們的孩子，他們能否成功完全取決于他們的孩子。所以，孩子的教育就是要跟著潮流走，沒有明確的要求，那就是“樹，自然直”。對于孩子的閱讀，他們可以閱讀，閱讀和閱讀。不想讓孩子上大學，不希望孩子通過閱讀知識來發家致富。讓孩子們讀只是例行公事”。許多家長說這是“還債”。讓孩子讀了9年（義務教育），還請債務”。在很多家長眼里，他們的孩子的教育比家庭經濟建設更重要，那就是一個人把房子作為一種能力的象征，一種技能你可以看到多少關于建一棟好房子。所以更貧困的農村，父母對孩子更放任自流。特別是近年來，大學學費，高校畢業生就業直接，面對激烈的競爭，許多父母從眼前利益的經濟賬，伯爵，想起高中和大學的費用至少6萬元，工作不好讀。這個錢，無論是為兒子建房子，或是為了女兒的嫁妝，是非常值得的孩子。

（二）教育方法的簡化。

家庭教育方式存在的問題，有嚴格的，任何情況下，寬和過多的偏見。尤其是那些教育程度較低的家長，“沒有說服力的無價值的東西”，“一個孩子之后的俱樂部，一旦孩子的學習成績不理想，或者有人控告父母，責罵，毆打和懲罰，特別是對有孩子的家庭來說，這是很常見的事情。”。有不少家長把這一紀律作為對孩子的一種關懷，虐待已成為家庭教育的主要形式。在一些獨生子女家庭，他們縱容和溺愛。在農村地區，家庭中只有一個孩子，大多是男孩，很多父母把自己的養老金和責任都放在獨生子女身上，也要擔心、害怕、恐慌放縱，注重孩子，所以往往有廣泛而過度的現象。

（三）對待自己和自己一樣寬。

青年家長大多是在“文化大革命”前后長大的，他們的學生時代基本上是在“文化大革命”時期度過的。通常很少學習，知識，素質較低，但對子女期望很高，他們的具體方法和困惑，經常說：“孩子，我和他有什么關系�！币膊蛔⒁庋孕校�松弛，近一半的父母在電視機前；近1／3的父母打撲克、麻將，一些家長也讀。父母不注意自己的形象，影響孩子的教育效果。

二、農村家庭教育的優勢

農村家長的文化水平、文化素質較之城市家長要低，這給教育孩子帶來一定的影響，但農村確有農村的自然優勢。