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          提高學校網站在教學方面的使用效能研究(三)

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          網站,原指在因特網上,根據一定的規則,使用HTML等工具制作的用于展示特定內容的相關網頁的集合;它是由多個網頁組成的,但不是網頁的簡單羅列組合,而是用超鏈接方式組成的既有鮮明風格又有完善內容的有機整體。因此,本文中所指的學校網站被定義為:發布在互聯網上,根據一定的規則,使用HTML等工具制作的用于展示教學等內容的相關網頁的集合。它不包含學校網站中用于展示學校行政管理或與教學無關等內容的相關網頁集合。信息時代的現今,我國國內許多學校尤其是各大高等院校都建立起了自己的學校網站,并且接入了互聯網。然而,絕大多數的學校網站都存在著學校本身不夠重視;制作水平低;網站內容不豐富、單一、功能簡單以及資源匱乏;[劉俊.悲憫情懷:白先勇評傳.花城出版社,2000年版,301頁]專業人員少;資金投入不足等問題。很多學校網站建成之后,內容的更新率很低,訪問的人數也是寥寥無幾。面對這種情況,我們不禁會問:學校網站還有建設的必要嗎?學校網站在教學方面的使用效能究竟體現于何處? 
          一、建設學校網站的必要性
          我認為,學校尤其是各大高等院校建設自身的學校網站是非常有必要的,有如下理由:
          (一)學校網站是學校對外宣傳與交流的窗口
          網站作為當前信息時代的代表性產物,作為通訊工具,它具有及時性、廣泛性和傳播性等特征,人們可以通過網站來發布自己想要公開的資訊,或者利用網站來提供相關的網絡服務。[XXX.XXXXX:XXXXX出版社,20XX年版,XXX頁]人們可以通過網頁瀏覽器來訪問網站,獲取自己需要的資訊或者享受網絡服務。[XXX.XXXXX:XXXXX出版社,20XX年版,XXX頁]就因為網站具有以上的特征特性,因此,它非常適合成為學校面向外界宣傳與交流的窗口平臺。在這高度信息化的社會里,建立自己的小網站是最直接、最有效的宣傳手段。學校網站不僅能讓地區內的人們了解學校,更可以讓世界了解學校。其宣傳力度不亞于現實中的廣告宣傳。同時,網站作為通訊工具,還可以讓外界與學校進行網上交流。
          (二)學校網站是網絡教學資源建設的場所
          學校網站不僅僅只是作為通訊工具與傳播手段,它還是網絡教學資源的載體與傳播體。學校網站可以把網上分散的各種各樣的資源整合起來、優化之后加以利用。在這高度信息化的社會里,網絡上所蘊藏的網絡教學資源多種多樣且基數龐大。面對當今如此高速發展、競爭激烈的信息化社會,如果學校僅僅只注重自身本地地域教育,固步自封,那么將會限制自身的發展,學校在注重自身發展的同時,時常保留與外界的接觸與交流,才能使學校自身得到全面長遠的發展。而網絡資源尤其是網絡教學資源,是學校與外界相互學習交流的便捷資源。因此,只有把學校網站建設好,才能更好的充分地利用這些網絡教學資源,為學校的教學與科研等服務。
          (三)學校網站是教學支持服務的需要
          學校網站是一種讓教師與學生之間相互交流的全新方式,它使得學生與教師之間、學生與學校之間、教師與學校之間的溝通更為便捷并且不受到地域的限制。同時,學校網站也為學習者提供了一個個性化的學習平臺,讓學習者能夠自主的去學習與接受教育,充分的發揮了學習者的個性和特點,更好地培養學習者的創造性,為學校培養出更多的創新型人才提供了條件。再者,學校網站也是教學工作者的教學研究室,它為教學工作者提供了一個研究與探討的便捷平臺,可以有效降低教學研究成本,極大的提高教學工作者的工作效率。
          (四)學校網站是進行網上教學與管理的需要
          網上教學與管理主要包括學籍管理、課程管理、教學資源管理和考務管理等。學校網站可以利用計算機技術、多媒體技術和網絡通訊技術,建立起如:網上學籍管理系統、課程系統和考務系統等的管理系統。網上學籍管理系統可以對學生的個人資料進行歸檔,課程管理系統可以建立起一個網上的課程庫,為教學提供大量的資源。在此基礎上再建立起考務系統,并將網上學籍管理系統與課程管理系統兩大系統相互結合,就可以很便捷的做到在校生在線報考、征訂試卷、分數統計、成績查詢與歸檔等日常的教務管理,有效的降低了學校的日常教學與管理的成本,優化人力資源,并且使學校的常務管理更方便快捷。
          由以上可見,建設學校網站是非常有必要的。然而,學校網站在投入使用的過程中,尤其是在教學方面依舊存在著一些問題,這些問題影響著學校網站在教學方面的使用效能。那么,是什么因素影響了學校網站在教學方面的使用效能呢?在分析影響學校網站在教學方面的使用效能的因素之前,先來給本文的效能一詞下個定義。
          二、效能的定義
          效能一詞,原意是指事物所蘊藏的有利的作用。在不同的文獻中同樣有多種解釋。
          (一)效力、貢獻才能
          在《尹文子•大道上》中有:“慶賞刑罰,君事也;守職效能,臣業也。”在晉朝潘岳的《射雉賦》中有:“郁軒翥以馀怒,思長鳴以效能。”而在唐朝韓愈的《為裴相公讓官表》中則有:“實羣臣盡節之日,才智效能之時,圣君難逢,重德宜報。”以上三處所提到的“效能”解釋為效力、貢獻才能。
          (二)效率
          在瞿秋白的《亂彈·財神還是反財神》中有:“他們是在‘提倡國貨’,更加有理由叫工人‘增加生產效能’。”這里的“效能”則解釋為效率。
          (三)功效與作用
          在胡適的《易卜生主義》中提到:“法律的效能在于除暴去惡,禁民為非。”在李廣田的《詩與朗誦詩》中提到:“一般的非朗誦詩也必須具備朗誦詩的優點,那就是,它必須強調詩的政治效能。”這里兩處提到的“效能”則解釋為功效與作用。


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