淺析教學語言的藝術

漢語言文學論文編號:HY138  論文字數:5080,頁數:07 
目錄
前    言 2
一．體態語 2
1.手勢 2
2.距離。 3
3.表情。 3
4.無聲語言要使用得當，恰到好處。 4
二、書面語（板書） 5
三、口頭語 5
1. 聲音和吐字。 6
2. 語氣。 6
3. 重音。 6
4. 語速。 6
5. 節奏。 7
結    論 7
參考文獻 7

摘    要
 
 語言是教學思想的直接體現，是教師使用最廣泛、最基礎的信息載體，是課堂教學藝術的核心。在整個課堂教學過程中，教學知識的傳遞、學生接受知識情況的反饋、師生間的情感交流等，都必須依靠教學語言。本文試就教師語言中的體態語、書面語、口頭語等方面談一點粗淺的看法。
 
關鍵詞：教學  教學語言  語言分類  完善教學語言  教學信息