《西廂記》的語言特色(二)

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“云斂晴空，冰輪乍涌；風(fēng)掃殘紅，香階亂擁；離恨千端閑愁萬種。”這是第二本第五折中，崔鶯鶯小姐眼中所見所思。眼前原本是一片陽光明媚的秋天美景：晴空、冰塊、落紅、臺階，但是主人公并沒有被眼前的景物所陶醉，原本是兩情相悅的雙方，偏偏由夫妻名分突然變成了兄妹相稱，所以主人公的內(nèi)心是非常紛亂的，不滿的，外化在事物上是“涌”，是“亂擁”。這是情于景的交融。
例4.“風(fēng)靜閑簾，透紗窗麝蘭香散，啟朱扉搖響雙環(huán)。繹臺高，金荷小，銀鎮(zhèn)猶燦。比及將暖帳輕彈，先揭起這梅紅羅軟簾偷看”，這幾句詩洋溢著美好幽深的詩情畫意般的氣氛。
《西廂記》是一個(gè)語言藝術(shù)的寶庫，語言博大精深。優(yōu)美語言，在劇本中也是隨處可見，作者描摹環(huán)境，突出詩情畫意。如寫男女主人公對詩時(shí)后花園的夜景是：（斗鵪鶉）“玉宇無塵，銀河瀉影；月色橫空，花陰滿庭；羅袂生寒，芳心自警”。環(huán)境清幽，美人配美景，令人遐想無限。
以上這些，作者都是采用了古典詩詞情景交融的藝術(shù)方法，使《西廂記》處處洋溢著詩情畫意的氣氛。
三、《西廂記》的語言使用了多種修辭方法
1.對偶的使用，使曲文整齊劃一，具有形式美
例1.“青宵有路終須到，金榜題名誓不歸”，這兩句是長亭送別是張生的凌云壯志，對仗整齊，決心十足，文句優(yōu)美，前景光明一片。
例2.（碧玉蕭）情引眉梢，心緒你知道；愁種心苗，情思我猜著。（第一本第三折）描寫了張生對小姐的無限思念。
例3.（仙呂）相見時(shí)紅雨紛紛點(diǎn)綠苔，別離后黃葉蕭蕭凝暮靄。（第五本第一折）這是
崔鶯鶯思念分離半年了的張公子時(shí)的所見所感。
例4.有心爭似無心好，多情卻被無情惱。（第一本第三折）也是典型的對偶句，表現(xiàn)了張生苦于有情又無從表達(dá)的苦惱。
2. 比喻和排比的大量使用，增強(qiáng)了曲文的表達(dá)效果
例5.第四本第一折有幾句，描寫張生等鶯鶯的焦急心里：“他若是肯來，早身離貴宅，他若是到來，便春生敝齋，他若是不來，似石沉大海。”這幾句，就兼使用了排比和比喻，內(nèi)心的焦灼不安、胡思亂想表露無遺。
例6.（第二本第五折）（禿廝兒）其聲壯，似鐵騎刀槍冗冗；其聲幽，似落花流水溶溶；其聲高，似風(fēng)清月朗鶴唳空；其聲低，似聽兒女語。這幾句是描寫崔鶯鶯懷念相公張生時(shí)，夜不能寐，月下散心，聽得各種聲響所產(chǎn)生的聯(lián)想，內(nèi)心的思念與不安如各種聲響連綿不絕。
3.夸張
例7.(二煞)院宇深，枕簟涼，一燈孤影搖書幌，縱然酬得今生志，著甚支吾此夜長。睡不著如翻掌，少可有一萬聲長吁短嘆，五千遍搗枕錘床。（第一本第二折）一萬、五千，都是虛寫，夸張的表現(xiàn)了張生孤枕難眠、輾轉(zhuǎn)反側(cè)的情景。
除此之外，曲文中還有反問、反復(fù)等，不必細(xì)說。
總之，《西廂記》從誕生之日起流傳至今已成為家喻戶曉的名劇，它的語言風(fēng)格是鮮明的，它繼承了唐詩宋詞精美的語言藝術(shù)，吸取了這些古典詩詞的精華，又吸收了當(dāng)時(shí)民間生動活潑的口語，經(jīng)過提煉加工，博取眾長，從而形成自身華美秀麗的語言藝術(shù)特色，代表了中國古典戲曲語言藝術(shù)的最高成就。多讀該劇作，給人無盡的美的享受，能夠提高我們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。正如明人朱權(quán)在《太和正音譜》中說的：“王實(shí)甫之詞如花間美人，鋪敘委婉，深得騷人之趣。”郭沫若也曾說過：“不但是‘雜劇中的杰作’，也是一部‘好詩’。”一語道破了《西廂記》的語言真諦。
參考文獻(xiàn)
1俞平伯：《論詩詞曲雜著》。上海古籍出版社1983年版。
2王實(shí)甫：《西廂記》人民文學(xué)出版社1997年版。
3鄧魁英：《中國文學(xué)史》XX師范大學(xué)出版社。1996年5月第1版。

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