關于學習幼兒園細化班級安全工作的體會(二)

三、室內、外教學設備及玩具安全隱患

玩具和教具是每個班級不可或缺的東西，主要分放在體育區。每一樣設備和玩具都不一樣，可能存在尖銳物。設備有塑料制品，有金屬制品，這些都很容易對幼兒的身體造成一定的傷害。

特別是晨練活動，教師檢查早練器械有無不安全隱患，做到及時發現。上下樓梯教育幼兒手扶樓梯欄桿，做到不推不擠、不打鬧、不插隊、不跑、一個臺階一個臺階走，教師一個在前一個在后，時刻關注幼兒的動態。幼兒進餐，引導幼兒安靜進餐，不吵鬧不嬉戲，防止食物進食道，燙的食物放到幼兒碰不到的地方。保持教室廁所地面的干凈，無積水，班級要備好干拖把，發現有水及時拖干。幼兒進廁所，一定要有老師看管，防止幼兒在廁所滑倒、打鬧、推擠，造成不安全事故的發生。離開教室檢查有無幼兒留在教室，東莞有個幼兒園就是因為接送車老師的疏忽大意，沒有做到檢查和清點幼兒人數，導致一名幼兒因睡覺老師沒及時發現，被困在車內，下午放學時才發現，幼兒已經窒息死亡。這是非常嚴重的后果，班級老師要提高責任心不管是離開教室還是戶外活動、做操、散步都要做到隨時清點幼兒人數，防止走散、漏數。每星期最少給幼兒上兩節安全教育課，可以通過看VCD和講故事游戲的形式教育幼兒，讓幼兒知道最基本的常用電話號碼（110、120、119）等，增強幼兒的安全意識，提高警惕，學會自我保護。帶班老師提高自己的責任心，做到不串班、不走神、人到心也到，讓幼兒保持在自己的視線范圍內，關注到全面的幼兒，發現幼兒有打架追逐等不安全事情及時制止，不得拖延。上下班班級老師做好交接班工作，對于班級各項的情況，三位教師都要非常清楚。檢查幼兒桌椅有無釘子或破損，做到及時修補更換。剪刀，電器排插用用完之后要放到高處，幼兒手夠不著的地方，日常生活中教育幼兒不玩水玩電玩火以及有毒物品，班級消毒水洗潔精等危險物品用完之后一定要放回原位，預防食物的中毒。配合保育老師全力做好衛生消毒和玩具清洗爆曬、通風工作，預防各種傳染病的發生，發現異常情況及時告知醫生，做好防范工作。

四、加強消毒用品及幼兒藥物的管理

　  消毒用品對人的危害也是非常大的，特別是幼兒。他們還很小不知道危險所在，所以會去拿消毒用品玩耍。如果不小心吃到肚子里面或者弄眼睛就很麻煩了。為了避免這樣的事情發生，老師們一般都會把消毒物品放到幼兒不能觸及的地方，盡量是幼兒離校的時間來進行消毒。老師也會利用一些安全課在專門講解消毒物品的安全使用。

五、開展安全演練提高幼兒安全技能

　　我園一直把安全放在第一位，所以我們經常開展一些安全演練。地震，食物中毒，火災等都進行了演練。我們把每次演練都當做是真實的事件，馬上進行對幼兒的疏散，教師將幼兒從指定的安全通道下樓。幼兒每次演練后都會很認真的談自己的感想。開展這樣的活動，讓我們老師還有孩子都學會了很多安全技能，知道怎樣去幫助自己和別人逃生。

　  五、提高幼兒安全知識提高幼兒的安全意識

我們老師發現有幼兒爬到很高的時候真的很后怕，開始擔心幼兒會爬到窗戶上，所以老師們開始每天都關著窗子上課，可是天氣漸漸的熱了，不開窗戶是不可能的了，這個時候我們又該怎么辦呢？通過許久的思考，老師們在網上收集各種相關視頻信息，做成光碟放給幼兒看，邊看邊讓幼兒講講里面的人做了什么事，后來怎么樣了。用這樣的方法告訴幼兒爬高的危險性。老師還自己設計了一些關于爬高的安全課，讓幼兒加深了印象，也不再有爬窗戶的現象了。

六、家長宣傳工作

給家長發放安全宣傳知識，通過各種各樣的形式，向家長灌輸一些安全方面的知識，提高家長們的安全意識，了解更多防范知識，在生活中教育自己的孩子，把知識灌輸給孩子，和老師共同努力，做到家園共同配合，這樣可以讓我們老師的工作也會輕松很多，同時效果會更好。 

經過多年的探索和實踐，我總結出一系列切實可行的幼兒園安全教育的措施和方法，確保幼兒健康安全的成長安全工作需要班級三位老師的共同努力和配合，要時刻提高警惕，不得有松懈之心，把幼兒的安全放在心中，用自己的責任心和愛心給幼兒營造一個舒適安全的環境，讓幼兒健康快樂的成長。