家庭教育與兒童心理健康(一)

家庭教育與兒童心理健康

家庭是社會的細胞，是縮小了的社會，是孩子生活的第一個環境、成長的搖籃，孩提時期是人一生最重要的時期，這一時期良好的心理發展，將是一個人終生心理健康的基礎，堅強的意志品質、良好的自主性自信心，良好的人際關系，較強的社會適應能力，這些優秀的心理品質，也是以兒童和少年時期的心理健康發展為基礎。學生的心理是否健康發展需要良好的家庭教育和必要的心理輔導

一.兒童健康的重要性

1.在幼兒園或者在家庭中，我們不止要關注幼兒的身體健康，同時心理健康也是很重要的。幼兒期人格和心理的健全關乎到成年以后的一生，當孩子成為一個獨立的社會人的時候，有一個心理健康的人格可以幫助幼兒獲得更多的幸福感。

2.當孩子感到心理壓力時，表現情緒緊張,煩燥不安，思維遲鈍,心情抑郁,感受力降低，注意力不集中等，從而影響其智力的發展。實踐證明，心理健康的孩子學習輕松、愉快，能從學習中獲得滿足感并增進體腦發展,保持與現實環境的接觸,排除不必要的憂慮，形成良好的學習習慣,獲得優異的學習成績。心理健康也影響著一個人事業能否成功，有才華而事業未能成功的人不少,究其主要原因是心理因素影響其才能的發揮,比如沒有和諧的人際關系,缺乏毅力等。

3.身體健康與心理健康之間是互相關聯且相互影響的。身體健康是心理健康的基礎，心理健康又是身體健康的必要條件。“心舒則體壯，“心”與“身”有不可分割的密切關系。馬克思說過:“一種美好的心情,比十付良藥更能解除生理的疲憊和痛苦。這說明心理健康會影響人的身體健康。

二、父母言行對孩子心理健康的影響

  家庭是孩子最幸福的搖籃，父母是孩子心目中最親密最信賴的人，父母的一言一行對孩子有著極大的影響

  有些家長家庭感情不和，使孩子得不到足夠的關懷和照顧，使它在精神上感到孤獨與無助，父母爭吵時，言行粗魯不僅傷害孩子的自尊心，也會使它變得急躁，情緒不寧，性格孤僻，不合群。

  有些家長情緒容易波動，會無原則的隨意亂發脾氣，這樣會傷害孩子的自尊心，在孩子的心理上蒙上陰影，會使孩子產生敵對、自卑感等不良效應，有些甚至會使孩子有樣學樣，影響孩子在以后人際交往中的待人處事。

  有一些家長會以自己的喜怒哀樂來絕對帶孩子的親疏遠近。高興時就對孩子又親又抱實時滿足，若是不高興的時候，就對孩子冷漠以待，不聞不問，這樣容易使孩子顯得神經質、冷淡，在與別的孩子交往時喜怒無常，變幻不定。

三.促進兒童心理健康的方式

家長應盡可能地與孩子一起活動。時間是父母能給孩子的最好禮物，可現代生活的快節奏，使許多人難以抽出時間跟孩子在一起。客觀上無數的事情必須做，并不意味著一定要在工作與孩子之間做出絕然選擇。有的時候，孩子甚至可以協助大人完成某些任務。只要稍加想象，許多事情都可變為娛樂。我們可以邊玩邊做，比如“廚房游戲”并不耽誤做出豐盛的晚餐。每天都應抽出一段時間與孩子玩耍，哪怕只是20分鐘甚至10分鐘，重要的是“經常”，對于孩子來說，給予時間就是關愛。

四.父母教育方式對孩子心理健康的影響