從《女咨詢師》看咨詢者人格特征對(duì)咨詢的影響(二)

四、 通過實(shí)例對(duì)人格基本類型進(jìn)行分析：

內(nèi)傾—外傾是人類性格的基本類型，外傾和內(nèi)傾者各有不同的人格特點(diǎn)，外傾的人不易受周圍環(huán)境影響，難以形成條件反射，情緒沖動(dòng)、難以控制，喜歡聚會(huì)，愛社交，渴求刺激，冒險(xiǎn)，粗心大意，愛發(fā)脾氣。內(nèi)傾者更易受環(huán)境的影響，容易形成條件反射，情緒穩(wěn)定，好靜，不愛社交，不喜歡刺激，深思熟慮，喜歡秩序的生活和工作，極少發(fā)脾氣。《女心理師》中的求助者蘇三，第一次約訪是同過電話，他提出了一個(gè)很苛刻的要求，必須是心里診所最權(quán)威的咨詢師為他治療，而且要求非工作時(shí)間，診所清場(chǎng)后才來接收治療。他的做法直接影響著咨詢師對(duì)他人格的初步判斷 ：“蘇三是一個(gè)謹(jǐn)慎，深思，有秩序的人，謹(jǐn)慎，沉穩(wěn)是他的主要特質(zhì)”。 見面后其詳細(xì)詢問了為求助者保密方面的條款，考核咨詢師的水平，即使咨詢師以略顯清高的語言回答他，仍然沒有對(duì)他有絲毫影響。他的這些行為更加突出了他：  平靜，性情平和，鎮(zhèn)靜的性格。 符合艾森克的五因素模型中公正性的人格類型。咨詢過程中，蘇三開始敘述，他是一名外交官，始終保持穩(wěn)定，高效的工作狀態(tài)，但是到了關(guān)鍵時(shí)刻，書中寫到，“比如談到國(guó)家邊界的劃定.”問題，他就表現(xiàn)出緊張，口干，呼吸急促，口吃的問題。關(guān)于這個(gè)求助者的故事，作者用了很大的篇幅來描寫這種表現(xiàn)的形成原因，在這里，我只分析他的人格類型。蘇三的問題，基本符合內(nèi)傾性人格中容易受環(huán)境的影響這個(gè)特點(diǎn)，就不難判定他的心理問題應(yīng)該和環(huán)境和條件反射相關(guān)。果然他求助的問題源于小時(shí)侯的一次經(jīng)歷：蘇三被老師安排在一次很重要的公開課上回答問題，在時(shí)間很緊張的情況下，女老師又要上洗手間，就讓蘇三站在女廁外邊交代回答問題的事情，巧合的是蘇三也想去方便，又不敢和老師說，看著四周女廁的環(huán)境，聽著老師方便的聲音，他的情緒緊張到極點(diǎn)，等老師交代完，已經(jīng)沒有時(shí)間了，蘇三只好放棄上洗手間，直接回教室，更無奈的事情發(fā)生了，聽課的領(lǐng)導(dǎo)提了一個(gè)老師事先沒準(zhǔn)備的問題，蘇三又一次的緊張到極點(diǎn)，于是洗手間的環(huán)境永遠(yuǎn)的留在了記憶里，造成成年后的心理問題，越到關(guān)鍵的時(shí)候越緊張，口干，想上洗手間，害怕自己說錯(cuò)話，一系列的條件反射。針對(duì)自身的問題，蘇三做了無數(shù)的生理檢查，但并未找到問題的關(guān)鍵，用心理學(xué)的術(shù)語來講就是進(jìn)行了自我調(diào)控，但是并沒能正確的認(rèn)識(shí)自我的核心問題，而是確信自己在這個(gè)問題上不足，誤認(rèn)為不如人，產(chǎn)生了自卑。接下來的咨詢，咨詢師的思緒逐步清晰，歸功于求助者本身是一個(gè)悟性水平極高的人，也因?yàn)樗�的咨詢�?dòng)機(jī)很積極，同咨詢師密切合作，通過咨詢師的引導(dǎo)，自我察覺水平提高，直至發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，成因是什么。最終治療成功。蘇三拜托了困擾多年的心里問題。 蘇三的人格成因現(xiàn)象艾森克定義為習(xí)慣反應(yīng)，相同環(huán)境中導(dǎo)致再次發(fā)生的特定反應(yīng)。通過人格特質(zhì)論和人格維度的相關(guān)知識(shí)，咨詢師找到了求助者的問題所在，求助者的人格直接影響到咨詢師對(duì)其人格成因的探尋，從而找到了醫(yī)治的方法。艾森克的另一種人格維度是精神質(zhì)—超我技能，精神質(zhì)的人格特點(diǎn)是，倔強(qiáng)固執(zhí)，兇殘強(qiáng)橫，鐵石心腸，有強(qiáng)烈愚弄和驚擾他人的需要。

五、 了解人格特征將對(duì)咨詢起到良性影響：

咨詢師根據(jù)自我所學(xué)，可以根據(jù)咨詢者的人格特征快速的進(jìn)行分類，從而做到短時(shí)間內(nèi)對(duì)求助者有更多的了解，起到輔助治療的作用，但是大千世界，無奇不有，人格在不同環(huán)境中是變幻的，人格成因也各不相同，復(fù)雜多變，作為咨詢師，還是要借助有效的測(cè)評(píng)工具對(duì)求助者的問題進(jìn)行量化的系統(tǒng)評(píng)估，依據(jù)最科學(xué)的方法進(jìn)行心理治療，畢竟心理師更希望求助者能夠在引導(dǎo)下，對(duì)自我有更深入的觀察和評(píng)價(jià)，完成自我調(diào)控和人格的自我完善，做到實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己。

參考文獻(xiàn)：

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