我國應用心理學專業發展歷程及對策探究(一)

我國應用心理學專業發展歷程及對策探究

心理，一個既熟悉又陌生的詞語。在未接觸心理學之前，和很多人一樣，覺得心理學能夠解決一切關于人的精神咨詢題，學了心理學之后能夠窺探人的心理，能夠解釋一切難以解釋的現象。然而，我我一直認為，心理學是一門非常神秘的、非常專門的學科，對它充滿了敬畏的心情。但是通過這兩年多的學習，我被它的科學性，真實性所折服，可以說它是實實在在存在的東西，與此同時我還發現心理健康同身體健康同樣重要，同時兩者之間是相互聯系相互影響的。心理學不僅具有科學性而且也不乏應用性。心理理論固然粗糙，但配以實例，就不但不乏味反而讓人有一種從生活中悟出哲理的感覺，視野也開闊很多。心理學源于生活同時又指導生活。為此，我研究了發展歷程以及對策探究。

應用心理學是心理學中迅速發展的一個重要學科分支。應用心理學基本原理在各種實際領域被廣泛應用，包括工業、工程、組織管理、市場消費、學校教育、社會生活、醫療保健、體育運動以及軍事、司法、環境等各個領域。隨著經濟、科技、社會和文化迅速發展，應用心理學有著日益廣闊的前景。但是，我國應用心理學研究相較于西方國家而言起步較晚，發展處于相對落后的局面，因此應創新應用心理學專業人才培養模式，推動我國心理學專業的向前發展。

一、我國應用心理學專業的發展歷程

應用心理學專業是培養應用心理學人才的搖籃，梳理其發展脈略有助于提高我國應用心理學人才培養的質量。

1、應用心理學在探索中逐步發展

心理學是一個年輕的學科。北京大學是中國最早傳播心理學的學府，1900年起開設心理學課程，1917年在校長蔡元培先生倡導下，創立了中國第一個心理學實驗室，這是中國現代科學心理學的開端。1933年，北平師范大學設立教育心理組，出現最早的心理學專業雛形。1952年全國院校調整，將清華大學、燕京大學、復旦大學的心理學師資并入北京大學，合成哲學系心理學專業。1977年，北京大學成立國內第一個心理學系。1993年國家頒布《普通高等學校專業目錄》取消工業心理學專業，改設應用心理學專業。由此，應用心理學專業作為獨立學科而誕生。

2、應用心理學作為當代新興學科蓬勃發展  　　

應用心理學專業從1993年設立至今，已經走過了二十六載春秋，這二十六年中，應用心理學專業從無到有，從薄弱到逐步發展壯大。一直秉承“高質量、有重點、創特色”的專業發展思路，著重突出心理學的“應用性”。根據中國教育在線網上的數據，1998年我國開設應用心理學本科專業的高校共有12所，到2002年我國開辦應用心理學專業的高校增加到22所，截至2018年底，我國開辦應用心理學專業的高校達275所。開設應用心理學專業的院校類型也由原來的師范院校和綜合院校，擴展到今天的醫科、理工、農林、財經、政法、體育、民族、外語等多種院校類型。同時，民辦高校、獨立學院也開始招收應用心理學專業學生。應用心理學專業進入蓬勃發展的快車道。

二、我國應用心理學專業發展現狀及創新路徑探索

1、發展現狀

國應用心理學專業具有應用領域廣、發展空間大、發展速度快等特點，總體上呈現可喜的發展前景。但也存在著若干發展藩籬，如東、中、西部地區的應用心理學專業點分布不均衡、高校間專業知識共享率低、教師和學生專業知識的使用頻率不高，專業建設知識分布分散等。