網絡與大學生心理健康不可分割的關系(一)

網絡與大學生心理健康不可分割的關系

【摘要】在科技日新月異的今天，電腦科技日益發達，各種電腦都出現在我們的眼前，給我們生活帶來了許多方便，在電腦科技越來越發達的同時，各種網絡游戲也逐漸發達起來。網絡游戲以強大的交流性和互動性捕獲了眾多玩家的目光,而在玩網絡游戲的人群當中,大學生這一群體由于其年齡、知識層次、自控能力、生活學習能力及其處于大學校園這一特殊環境中等原因使得他們成為玩網絡游戲人群中的一個龐大群體。目前國內學者對大學生網絡游戲成癮的研究大多都是關于網絡游戲成癮的影響因素、危害和干預措施的研究,而本文通過查找文獻、問卷調查來探討暴力游戲與非暴力游戲對大學生的心理健康的影響。

【關鍵字】： 大學生；網絡游戲；心理健康

引言

當前,隨著互聯網的不斷發展，網絡成了改變了人們的生活和學習方式的一個渠道，其中尤為突出的就是網絡游戲。網絡游戲以強大的交流性和娛樂性獲得了眾多玩家的目光,這使得網絡游戲社交作為一種新型的社交方式出現在玩家的日常生活中。

然而網絡游戲社交在便利玩家交流互動的同時也給玩家帶來了危害。對于大學生這種自由安排時間較多，娛樂方式多樣更容易陷入網絡游戲中。網絡游戲分為暴力游戲與非暴力游戲，其影響危害亦不同。為此，希望引起政府、企業、家庭、學校的關注。

一、大學生選擇網絡游戲的原因

現在的大學生從高中進入大學后,學習環境也不再像高中那樣枯燥單一。加之大學的上課時間比較寬松, 自由安排時間居多，壓力的減退使一些學生能將多余的時間用至高中想玩卻沒有時間沒有精力去玩的網絡游戲。另外，缺少了父母與老師的約束與管教，使學生更加放飛內心，投身游戲之中。

（一）暴力游戲對大學生的影響

所謂暴力游戲是指以毆打、肢解、虐殺、死亡等血腥畫面構成的游戲，其中也可能包含色情低俗等畫面。

暴力游戲會讓玩家在游戲中殺人時產生一種快感和刺激，部分玩家甚至會間歇性地分不清現實與游戲，從而對其他人造成傷害。美國研究院首次發現了一個問題，暴力電子游戲的不良影響隨著時間累積，當你的游戲時間一增長在你的心里暴力傾向就潛移默化開了，玩游戲時間越長，玩家的攻擊性可能越強。長期玩暴力游戲的人可能認為這個世界充滿了暴力和敵意，當這種思想不斷的進行累積的話，敵對期望或許并非暴力電子游戲玩家更具攻擊性的唯一原因。

（二）非暴力游戲對大學生的影響

所謂非暴力游戲是指除了暴力游戲以外的游戲。

雖說非暴力游戲不至于導致大學生走向違法犯罪，但它仍然具有很強的吸引力，易形成心理上的依賴，從而成癮而無法自拔，而且層層遞進，不斷升級，導致游戲過程漫長，需要耗費大量時間和精力。

(三）改暴力游戲與非暴力游戲的負面影響

1、家庭教育環境,不可盲目溺愛或者管教過嚴家是孩子心靈的港灣。影響一個人一生最多的因素都來源于家庭教育質量的好壞。當今社會中,大部分家庭都只有一個孩子,而且生活條件都還跟得上去，為了讓孩子不再過以前自己所受的苦,對孩子呵護備至,甚至言聽計從.在溫室里長大的小皇帝小公主們對需要自理的大學生活不甚滿意,對處理人際關系和生活問題都缺乏能力,使得他們利用網絡發泄對現實的不滿。而且,優越的家庭條件與寵愛的氣氛讓他們對沉迷于游戲不覺得愧疚。