淺談校車事故的成因與對策(二)

（五）政府部門對教育資源的布局不合理，配置失衡

    政府對義務教育的學校配置不均衡，公立學校分布的不均勻，家附近沒有學校可以上，所以只能選擇乘坐校車，沒有真正按照《義務教育法》的精神來進行學校的布局建設，嚴重違背了就近入學的原則。

（六）社會對校車的重視度不夠，致使校車事故頻發，解決的對策不夠力度

    有些地方最先選擇校車出了事故進行媒體封鎖，沒有客觀、迅速的進行報道，致使很多人不清楚校車帶來的安全隱患及防御措施，等到下一次事故的發生已經是慘痛的教訓了，一旦事情發生沒有正確認識到事故的嚴重性，對于家庭帶來的傷害事很沉痛的。

四、怎樣減少校車事故的產生

（一）嚴格進行校車的審批制度，加大資金投入，每年對校車的年審加大力度嚴格要求。

     強化政府的主體責任，把“校車安全”作為一項重大工程來落實，在管理上，對校車統一外觀標志，統籌調配使用，校車要有正規的校車生產廠家，對校車的購買要有嚴格的要求，例如座位、安全帶、導航、顏色等等，在每年的校車審查中，重點排查校車的安全系數，對車輛的使用要求做嚴格的界定。在西方許多國家都有免費校車制度，社會效果良好。在美、加、日等國家，接送中小學生上學、放學的黃色校車遍布全國，是政府義務制教育階段免費配套服務之一，所以如能加大財政投入統一購買更好。

（二）對校車司機嚴格培訓，持證上崗

     校車司機有別于其他職業的司機，所以在上崗之前要進行嚴格的培訓制度,加強交通安全教育，增強安全意識，提高自我防護能力。例如怎樣對待兒童的上下車，怎樣檢查兒童下車后車上的安全，怎樣遵守交通規則等，并簽署規章制度閱讀制。多一份愛心、多一份細心、多一份責任心，校車安全事故的發生率才有可能降到最低。同時，作為各級基層公安交警、交通運輸等部門，還應當相應設立專門的機構、或專職人員進行管理，并制定配套完善的規章制度，將各項工作落到實處。作為各級各類學校，也要主動加強校內監督，完善安全教育機制，建立起內外監督的校車管理制度，并配備專門的教師上車管理。

（三）強化宣傳，增強意識

交巡警部門要進一步強化交通安全宣傳，創新交通安全宣傳形式，讓學生通過喜聞樂見的形式增強對交通安全常識的認知度，并自覺遵守交通安全法規，觀看相關事故視頻，講解事故產生的原因及防御措施，通過向學生發放《致中小學生家長一封信》、《交通安全常識讀本》等書信形式告知學生家長，與家長共同教育孩子們遵守交通安全法規；開展交巡警走進課堂活動，組織學習相關交通安全常識，通過與孩子進行現場互動，有獎問答、現場手勢指揮、模擬行走、乘車等形式，在趣味活動中掌握交通安全知識；樹立典型，對無視交通法規的予以通報，形成良好的激勵機制，并督促學校真正把學生遵守交通法規情況納入操行評語；用身邊真實案例加以教育、引導，將身邊曾發生的交通事故制作成宣傳展板；定期向學生開放警營，組織學生到事故現場進行學習教育，通過實地場景的宣傳教育，促使他們自覺遵守交通法規，提高交通安全意識、文明交通意識和自我保護意識。

孩子是祖國的未來，校車的安全關系著每個家庭的幸福，別讓這些不安全隱患滯留在孩子身上，讓每個人都主動承擔起照顧孩子的責任意識！愿所有的孩子都健康、平安！

參考文獻：

[1]柴建設  事故應急救援預案[J]；遼寧工程技術大學學報      2003，（8）:559

[2]中華人民共和國國務院，校車安全管理條例[M]：北京：人民出版社，2012

[3] http://www.chinarta.com/html/2012-2/2012221160819.htm   從校車事故談當前農村中小學生出行交通安全隱患的成因及防范對策[J/OL] 呂善華 [4]http://blog.sina.com.cn/s/blog_911202840100zdcj.html   淺議當前中小學幼兒園“校車”安全問題頻發的成因及預防對策   俊（駿）馬公考工作室