淺談小學(xué)語文教育的重要性(一)

淺談小學(xué)語文教育的重要性

語文在每個人的學(xué)生時期，都是非常重要的，還記得一位教育家曾說過：“數(shù)學(xué)是科學(xué)的基礎(chǔ)，而語文則是這個基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”語文能力的強(qiáng)弱還決定著其他科目的成績，所以學(xué)好語文是十分必要的。學(xué)習(xí)語文不單單只是為了有一個好成績，更是為了有一個良好的文化素養(yǎng)。語文是一門積累的課程沒有捷徑可走，所以要從小學(xué)時期開始視語文學(xué)科的教育和培養(yǎng)，這對于學(xué)生以后發(fā)展和成長有著很大的作用。                                                                                  

一、為什么要學(xué)習(xí)語文？

小學(xué)生為什么要學(xué)語文？很多家長都會有這樣的誤區(qū)，小學(xué)階段語文無非是識字、學(xué)拼音但如果你關(guān)注現(xiàn)在的高考會發(fā)現(xiàn)：高考語文已經(jīng)連續(xù)三年不在考察死記硬背，語文已經(jīng)成為高考“拉分大王”，如果不從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，語文知識積累將成為孩子的一大短板。語文教學(xué)著重強(qiáng)調(diào)回歸傳統(tǒng)文化和文化素養(yǎng)，所以語文考試越來越靈活，語文的重要性越來越突出，比如:“春風(fēng)送暖入屠蘇”中，“屠蘇”指的是什么？只是希望能在春天當(dāng)看到桃花時突然冒出“桃之夭夭，灼灼其華”而不是“這真美呀”，只是希望在秋意漸濃的溪岸河邊知道什么是“老樹呈秋色，苒苒物華休”而不是，“秋天是黃色的”我國著名院士鐘南山在接受采訪時說:學(xué)好語文很關(guān)鍵，才懂得進(jìn)行評價、總結(jié)和綜合相信自己的實(shí)踐比相信權(quán)威更重要，不難發(fā)現(xiàn)“大語文”的重要性正明顯上升，語文表面上是語言，本質(zhì)上是人們對生活的一種認(rèn)知，其難度在于答案的不確定。  

二、語文的學(xué)習(xí)為了提升文化素養(yǎng)     

學(xué)語文的長期目標(biāo)是提升文化素養(yǎng)，想學(xué)好語文，需要明確一個概念，也要明白日積月累的重要性，無論干什么、做什么都是需要語文，離不開語文的，更是需要長期積累和熏陶的。語文素養(yǎng)的提升和提高，不是一天兩天就可以做到的。我們只有用正確的方法去做，才能起到事半功倍的作用。“博學(xué)之，慎思之，明辨之，篤行之”，這樣語文就不會再枯燥無味，相反，你會覺得更有趣、更有味，起到塑造健全人格，提升人生境界的作用，達(dá)到“無心插柳柳成蔭”的效果。 

三、可以豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)

   語言是一門博大精深的學(xué)科，它包括著中國上下五千年的文化，代表著中國軟實(shí)力，古老生活的哲學(xué)。小學(xué)生正處于人生中的起步階段是學(xué)習(xí)和接受能力最強(qiáng)的時候，這個時候接受到良好的教育，就會使他們?nèi)蘸笥幸粋�良好的發(fā)展。

  “欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，在學(xué)習(xí)中他們會接觸到古詩中祖國的大好河山，比如“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”的遼闊，又如蘇軾的《江城子》，“欲報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨”。所表現(xiàn)的出他為報(bào)效祖國的志向到死都不會變。經(jīng)過古詩詞的學(xué)習(xí)學(xué)生們會留下深刻的印象，日積月累定會使他們打下一個良好的語文基礎(chǔ)，加深文化功底。

四、有利于培養(yǎng)小學(xué)生的民族自豪感