人力資源論文編號:RL019 字數:17782,頁數:29 本篇論文包含任務書,開題報告,論文,文獻綜述,外文翻譯,等
目 錄 一、緒論 1 (一) 研究背景及現實意義 1 1研究背景 1 2研究的現實意義 1 (二) 國內外研究動態 1 1國外研究動態 1 2國內研究動態 2 二、企業培訓評估方法介紹與比較 2 (一) 國內外企業培訓評估的主要方法介紹 2 1國外的主要評估方法介紹 2 2國內的主要評估方法介紹 5 (二) 國內外企業培訓評估方法的比較 7 1國外培訓評估方法的比較 7 2國內培訓評估方法的比較 8 三、企業現狀分析 9 (一) 企業簡介及人力資源概況 9 1企業簡介 9 2企業人力資源概況 10 (二) 企業培訓及培訓評估的實施情況 10 1企業培訓的現狀 10 2ZJ公司目前培訓評估的實施 11 (三) ZJ公司培訓評估中存在的問題 11 (四) 小結 12 四、評估模型的構建 13 (一) 適合本企業的培訓評估模型 13 (二) 使用其綜合模型的理由 14 (三) 使用綜合模型進行評估的操作流程 14 1整體的評估流程 14 2具體操作實施 15 五、總結 22 致謝 23 參考文獻 24 附錄 25
摘 要 人力資源管理是一個復雜多變的體系,一般分為六大模塊:人力資源規劃、員工招聘與配置、績效考核、員工培訓、薪酬管理和員工關系。培訓評估則是員工培訓模塊的一項重要內容。一直以來,培訓評估都是企業人力資源管理的基礎要務之一,對于培訓評估的研究也從沒停止過它前進的腳步。本文正是再這種潮流的驅使下,在系統分析了國內外研究成果的基礎上,擬從培訓流程上對培訓進行全方位的評估。全文主要研究內容如下: (1)闡述了培訓評估的方法的國內外研究動態和該選題的背景、依據以及現實意義,概要的對目前企業常用的培訓評估方法做以相關的研究分析,并在此基礎上初步闡明了個人對于培訓評估的新想法。 (2)通過對背景公司――浙江嘉善誠達藥化有限公司的培訓評估體系現狀的分析,針對其存在的缺陷,對公司培訓效果評估體系的改進提出初步的設想。 (3)通過對幾種合適的培訓評估方法的進一步分析,找出在不同的環境下各個流程應該采用的最有效的培訓評估方法。 (4)建立一個立足于全方位、多角度的培訓各流程評估體系,通過對培訓流程中各環節的評估的具體設計,最終形成一個成型的模型。 (5)最后概括總結本文研究的主要內容以及局限性,提出有待探討和研究的方向。 本文的研究立足于培訓評估流程與培訓評估方法的雙向融合,力求在培訓評估方面給予公司員工培訓以強大的動力支持,使公司培訓評估工作更加具有實踐性和有效性。
關鍵詞: 培訓 培訓效果評估 評估方法
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