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      員工職業生涯規劃研究(一)

      本論文在人力資源論文欄目,由論文格式網整理,轉載請注明來源www.donglienglish.cn,更多論文,請點論文格式范文查看 XCLW170505  員工職業生涯規劃研究

      (一) 內 容 摘 要1
      (二)員工職業生涯規劃研究1
      2 職業生涯規劃對員工的意義3
      3 青年職工心理特性與職業生涯規劃中的突出問題4
      4 青年職工職業生涯規劃設計5
      5 如何幫助青年職工進行職業生涯規劃5
      6職業生涯規劃與管理的內容7
      7職業生涯與外職業生涯業生涯可分為內7
      8員工職業生涯規劃和公司戰略的關系7
      9開展員工職業生涯規劃的必要性7
      10 企業職業生涯管理的意義8
      11職業生涯管理的意義——有計劃的培養骨干和干部梯隊8
      12職業生涯的基本特點與形態8
      13 職業生涯的基本形態9
      14員工職業生涯設計與規劃的內容10
      15 職業生涯規劃設計的原則12
      16 職涯規劃是社會發展的體現13
      17員工職業生涯設計與規劃助推社會發展14
      18 職業生涯規劃的重要性14
      三、結論15
      四、參 考 文 獻15

      (一) 內 容 摘 要
      摘要:21世紀是一個生機盎然的美好時代,是一個強國富民的創新創業時代。在這個時代中,員工設計可行的職業生涯規劃,既展示人生舞臺,又實現財富夢想,還可緩解就業難題。本文對初入職場員工進行了職業的選擇、職業觀的教育、求職實務、職場成功等內容進行了研究。便與員工了解職業的性質和規劃設計自己的職業生涯,從而找出更適合于自己的職業并獲得職業成功。目前企業員工職業生涯規劃方面同樣存在一些問題,本文通過闡述職業生涯的基本概念和特性,論述職業生涯規劃對員工的意義,并結合問題提出相應的對策和措施。
      關鍵詞:青年職工;職業生涯規劃;設計;探討
      (二)員工職業生涯規劃研究
      在一個人的一生中,大部分時間都是在工作中度過的。工作是生活的法則,也是實現自我價值的必由途徑。在馬斯洛的需要層次理論中將人的需要由低到高分為五種類型,當低層次的需要被合理的滿足后,個體才會追求更高層次的需要,青年最大的期望就是在企業中找到自己的位置,在崗位上體現自身的價值,最大限度地實現自身的潛能,在工作上集中體現企業發展與個人追求的相統一。做好員工的職業生涯規劃,最大限度地激發員工的潛能,是現代人力資源管理的重要課題。
      1 職業生涯規劃的起源、基本含義和特性 
      什么是職業生涯?國外學者霍爾認為:職業生涯是一個人終其一生,伴隨職業有關的經驗和活動。這一定義是從狹義的角度說明一般意義上的職業,而美國學者薩珀則認為,職業生涯包括個人一生中的各種職業和生活角色,其內在含義則比較廣泛。
      職業生涯范疇一般來說應該包含以下涵義:1是從時間上看,職業生涯僅僅是一個人一生中與職業有關的生命活動周期。人的生命周期有幼年、少年、青年、中年、老年,而職業生涯僅僅只是指人們從事職業工作的生命活動期,從就業開始,到職業結束為止。2是職業生涯是一個過程,即從首次參加工作開始的一生中所有的工作活動與工作經驗按編年史的順序串接組成的整個過程,而且這個過程是一個職業發展變更的動態過程。3是職業生涯受多種因素的影響。例如,社會客觀環境、教育成長環境、個人發展需求等。4是要了解一個人的職業生涯,那么,就應該從主觀(職業態度、職業意識、職業價值觀)和客觀(職業行為活動、客觀環境)兩個方面去理解和認識。
      所謂個人職業生涯規劃,是指個人結合自身情況以及眼前的機遇和制約因素,為自己確立職業目標,選擇職業道路,確定發展計劃、教育計劃等,并為自己實現職業生涯目標而確定行動方向和行動方案。職業生涯規劃具有個性化和開放性兩大特性。
      職業生涯規劃的個性化。每位員工的成長環境、文化背景、價值觀、能力、目標、對成功評價的標準等不盡相同,所以每個員工的職業生涯規劃也一定不會相同。
       職業生涯規劃的開放性。如果員工制訂職業生涯規劃時,只從主觀意愿出發,而不考慮社會和企業的需求與發展趨勢,也不考慮過來人的忠告,職業生涯往往不切實際。
      職業生涯的主要特點 :
      其一,職業生涯的時間性特征。職業生涯是一個人的職業經歷,職業生涯周期是指一個人從開始從事職業活動到完全退出職業活動的全過程。從我國實際情況來看,一般是從18周歲到60周歲(女55周歲)之間的人的生涯中的一段時間。生涯以人的生命為前提,人的一生由若干個生命周期構成,職業生涯是人生中與職業有關的生命周期,其時間資源是有限的。
      其二,職業生涯的角色性特點。每一個人一生要扮演不同的角色,如小孩、學生、公民、工作者、領導者等。而在職業生涯中,職業不同,人們在職業生涯中所扮演的角色也不同,如公務員、管理者、員工、職員等。即使在同一職業上或同一個工作上,不同的人扮演的角色也會有差別。職業決定不同的人生!
      其三,職業生涯的動態性特點。職業生涯的動態性表現為每一個人的職業生涯是在變化和發展的,每個人扮演的職業角色隨著職業生涯發展階段的變化而變化。如某員工到企業參加工作時,擔任企業基層管理者,到30歲左右又提升為中層管理者,到中年期又提拔為企業高層管理者。總之,不同的個體即使處于相同階段、相同環境和工作條件,其職業生涯也是可以改變的。
      2 職業生涯規劃對員工的意義

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