會計電算化對傳統會計職能的影響研究

本文從會計電算化和傳統會計的概念和職能出發，探討會計電算化和傳統會計之間的聯系與區別，通過對傳統會計和會計電算化的對比分析，闡明會計電算化對傳統會計職能帶來的影響，提出會計電算化的發展對策，使企業更加充分地利用電算化來進行會計工作，更好地實現信息化，促進會計工作的發展。

關鍵詞：會計電算化；傳統會計；職能；影響；發展對策

目       錄

一、基本現狀..................................................................2二、會計電算化與傳統會計的聯系和區別..........................................2    （一)、會計電算化與傳統會計的聯系.........................................3        1、會計信息來源一致...................................................3        2、會計目標相同.......................................................3        3、遵循會計恒等式.....................................................3        4、遵循會計準則.......................................................3        5、健全的會計檔案管理.................................................3    （二）、會計電算化與傳統會計的區別........................................3        1、會計人員的構成不同.................................................3        2、會計科目的使用和設置存在差異.......................................4        3、會計賬務處理程序存在差異...........................................4        4、會計賬簿格式存在差異...............................................4三、會計電算化對傳統會計的影響................................................5    （一)、使財務工作發生了質的變化...........................................5    （二)、簡化了賬務處理程序.................................................5    （三)、加大了內部控制難度.................................................6       1、內部控制形式發生變化................................................6       2、內部控制制度內容增加 ...............................................6       3、內部控制重點轉移 ...................................................6    （四)、增加了對財務審計的要求.............................................7       1、審計的內容增加......................................................7       2、審計方法發生變化....................................................7四、會計電算化發展的決策......................................................8    （一)、選擇合適的會計電算化軟件...........................................8    （二)、建立健全企業內部控制制度...........................................8    （三)、完善相關法律法規...................................................8    （四)、提高財務人員的專業素質.............................................9五、總結......................................................................9