試論教育促進個人的身心發展

試論教育促進個人的身心發展

摘要：隨著全球經濟化的潮流襲來，各國為搶占制高點，展開了以教育與科技為核心的較量，為了立于不敗之地，便使用了全新的招數，大力的開展了教育事業與科技事業，傾盡全力培養高素質的創新型人才。如何才能做到與時俱進，真正的與素質教育的接軌，要以一種更積極務實的姿態來迎接教育進行變革的挑戰，重新深化教育對促進個人身心發展的重要認識，大力貫徹教育“面向現代化，面向世界，面向未來”的方針，去打造中華民族科技性的人才，使中華民族在強手如林的世界擁有自己的一方天地，這的確應引起每一個教育學者的深刻思考。學習教育是每個人在生命中必須要接受的一項義務，這項義務是促進個人心理健康的發展，有助于從小形成對學習的一個認知，積累情感，堅強意志、和諧的交往性學習，能夠有良好的適應性，從而進行高校的教育。本文就是針對教育促進身心發展的一個討論。

關鍵詞：教育；身心發展；促進