美術(shù)教育與學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)

美術(shù)教育與學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)

[摘 要] 隨著素質(zhì)教育的深化和人才觀念的更新，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，利于學(xué)生全面發(fā)展和優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成，已成為檢驗(yàn)教育教學(xué)成敗的關(guān)鍵。美術(shù)教育教學(xué)更應(yīng)該發(fā)揮出它所具有的獨(dú)特作用。教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)，教學(xué)方法的選擇，以及學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)，都應(yīng)該圍繞著服務(wù)于學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)這一重要目標(biāo)。因此,明確美術(shù)教育是學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)的有力手段,探索通過美術(shù)教育來(lái)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的有效途徑,具有重要意義。本文首先分析了美術(shù)教學(xué)中學(xué)生存在的主要問題，闡述了在美術(shù)教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，最后對(duì)我國(guó)當(dāng)前美術(shù)教育的一些思考。

[關(guān)鍵詞] 美術(shù)教育；學(xué)生創(chuàng)造力；培養(yǎng)