在課堂教學(xué)中如何維持低年級(jí)課堂紀(jì)律

在課堂教學(xué)中如何維持低年級(jí)課堂紀(jì)律

[摘 要]課堂紀(jì)律在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中是非常重要的。良好的課堂紀(jì)律是教學(xué)順利進(jìn)行的前提。因此，許多教師重視班級(jí)紀(jì)律的管理。他們都希望自己在課堂上紀(jì)律嚴(yán)明。本文在對(duì)小學(xué)課堂教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，詳細(xì)闡述了良好的課堂紀(jì)律，以及如何保持課堂記錄的良好狀態(tài)。在小學(xué)課堂教學(xué)中，存在著學(xué)生注意力集中、課堂不一致、動(dòng)作小、外部因素干擾等問(wèn)題，分析了教師如何控制、如何激發(fā)學(xué)生對(duì)課堂的興趣以及如何設(shè)計(jì)。課程根據(jù)學(xué)生的需要。使課堂教學(xué)順利進(jìn)行。

[關(guān)鍵詞]   小學(xué)低年級(jí)   課堂紀(jì)律    課堂管理