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            淺析教師體罰學生的問題

             本文ID:LWGSW76211 論文字數:7507 價格:128元
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            論文編號:JY1728  論文字數:7507
            淺析教師體罰學生的問題
            [摘 要] 教師體罰學生作為我國中小學很普遍的一種現象,早就應該引起我們自己、教育部門,甚至國家的高度重視,這種教育手段不僅損害學生身體健康,給學生留下心理陰影,違背教育規律,違反國家相關法律,對學生以后的學習和成長都會帶來很大的負面影響。一般來說,體罰學生的原因有很多方面,比如教師不了解相關法律,缺乏教學過程中應有的自制和自控能力;教師自身教育能力低下;教學實際壓力巨大,教學任務繁重所造成教師嚴重的心理問題,由于學生 “不聽話”,最終演變為這種簡單粗暴的體罰學生的教學方式;還有傳統的社會觀念、教學理念和教學方式也是導致體罰盛行的重要原因。基于體罰對學生造成種種不良影響,我們應該采取有效的管理、防范手段和監督機制,努力增強教師教學水平和專業技巧,使這種落后的教學方法成為歷史。
            [關鍵詞]體罰學生 防范手段 監督機制
            目錄
            引言2
            一、教師體罰學生現象造成的不良影響3
            1、 體罰對師生關系的影響3
            2、體罰對學生性格的影響3
            3、體罰對學生社會化的影響4
            二、教師體罰學生的原因分析4
            1、 教師法律意識不強的影響4
            2、教師素質問題的影響5
            3、教師心理壓力的影響5
            4、學校監管不利的影響6
            5、缺乏教學技巧的影響7
            6、傳統教育觀念的影響8
            三、規避中小學教師體罰學生問題的主要對策8
            1、增強教師法律意識9
            2、提高教師素質,綜合利用多種教育手段。9
            3、加強教師的師德建設9
            4、培養教師良好的心理素質10
            5、學校領導要重視體罰學生的現象10
            參考文獻:11


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