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      小學(xué)階段培養(yǎng)班級凝聚力的策略研究

       本文ID:LWGSW76006 論文字?jǐn)?shù):9382 價格:128元
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      論文編號:JY1521  論文字?jǐn)?shù):9382
      小學(xué)階段培養(yǎng)班級凝聚力的策略研究
      [摘 要]班集體的氛圍對小學(xué)生而言有著至關(guān)重要的影響。而一個班集體如何健康良好地運作班級凝聚力就成為了關(guān)鍵。眾所周知班級凝聚力對班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣影響最為強烈一個班級如果具有很強的凝聚力。在學(xué)習(xí)上就很容易形成奮發(fā)向上、互幫互學(xué)的良好氛圍,對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到很大的促進(jìn)作用。同學(xué)之間的互助、合作、友愛等行為或情感關(guān)系,它是一種無形的力量,會促使班集體的每位成員保持良好的積極向上的心態(tài)和對班級的滿意度,鼓舞同學(xué)們的士氣,從而有利于每位同學(xué)都能夠積極地投入到班級的各項事務(wù)中去,為實現(xiàn)班級的目標(biāo)而努力。而做到以上這些,必須了解小學(xué)階段班級凝聚力的影響因素,清楚小學(xué)階段班級凝聚力培養(yǎng)的重要性,掌握小學(xué)階段班級凝聚力培養(yǎng)的有效方法。
      [關(guān)鍵詞]小學(xué)階段  班級凝聚力  影響因素  重要性  有效方法
      目錄
      引言2
      一、班級凝聚力的影響因素2
      1、班級目標(biāo)2
      2、班級活動3
      3、管理方式3
      4、外界壓力4
      5、激勵機制4
      6、心理因素4
      7、班主任的人格魅力5
      二、小學(xué)階段班級凝聚力培養(yǎng)的重要性6
      1、提出明確的奮斗目標(biāo)6
      2、建立一支強有力的班干部隊伍6
      3、班主任要起到“火車頭”的作用7
      4、組織豐富多彩的集體活動7
      三、小學(xué)階段班級凝聚力培養(yǎng)的有效方法8
      1. 用心關(guān)愛的陽光照亮班級凝聚力8
      2.建立強有力的班委領(lǐng)導(dǎo)班子聚合班級凝聚力9
      3.培養(yǎng)集體榮譽感,增強班級凝聚力11
      四、結(jié)論12
      參考文獻(xiàn)12


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