關(guān)于遠(yuǎn)程教育工商管理專業(yè)的學(xué)后體會(huì)(二)

經(jīng)過(guò)這幾年在北京師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育工商管理的學(xué)習(xí)，我收獲很大、感悟很深、啟發(fā)很多、念想很遠(yuǎn)。學(xué)到了新知識(shí)，對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的藝術(shù)、對(duì)盈余管理的魔力印象深刻；掌握了新信息，對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)、對(duì)國(guó)有企業(yè)發(fā)展走向的分析，對(duì)走出去戰(zhàn)略，對(duì)中國(guó)特色要義有了更多的認(rèn)識(shí)；武裝了新工具，初步學(xué)會(huì)了提煉要素、建立模型，通過(guò)前后上下左右比較分析，推演結(jié)果，尋根求源；拓寬了新思路，老師們大量的案例分析，為我們展示了一幅幅栩栩如生的畫面，令人耳目一新，茅塞頓開；增添了新動(dòng)力，老師們的苦口婆心、同學(xué)們的推心置腹、18大精神的強(qiáng)勁東風(fēng)，進(jìn)一步提升了我做好工作的責(zé)任感、自信心和履職熱情。

與此同時(shí)通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我也充分掌握了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理個(gè)現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí)；掌握了企業(yè)管理的定性、定量分析方法；掌握了較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問(wèn)題的基本能力；熟悉了我國(guó)企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國(guó)際企業(yè)管理的管理和規(guī)則；了解了學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握了文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具備了初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

在老師的幫助下，當(dāng)把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐中結(jié)合到一起中時(shí)，我更是獲益匪淺：

一、在實(shí)踐中遇到的許多問(wèn)題找到了答案

在工作中，我從事企業(yè)的管理工作，這幾年，企業(yè)處于改制時(shí)期，企業(yè)管理也從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理模式向現(xiàn)代化企業(yè)制度轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，公司無(wú)論是財(cái)務(wù)管理還是人力資源管理、生產(chǎn)管理、薪酬及績(jī)效管理、戰(zhàn)略規(guī)劃等等都遇到很多問(wèn)題。但是由于理論知識(shí)的匱乏，我常常感到很是困惑，在嘗試解決問(wèn)題時(shí)甚至束手無(wú)策，加上工作中時(shí)常出現(xiàn)許多失誤，自己常常感覺到非�？鄲�，通過(guò)在北京師范大學(xué)工商管理課程中的學(xué)習(xí)，自己在工作遇到的問(wèn)題都找到了答案，有一種豁然開朗的感覺。

二、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到理論總結(jié)

自己多年的管理工作中，積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但由于知識(shí)的匱乏，不能在理論上對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，常常是只能意會(huì)而不能言傳，通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己在實(shí)踐工作中的很多做法在理論上已都有表述，也就是說(shuō)我們實(shí)踐中的許多做法是有理論依據(jù)支撐的，因此自己的許多經(jīng)驗(yàn)就可以通過(guò)此學(xué)習(xí)中的理論進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，然后進(jìn)行更深層次的實(shí)踐。

三、開闊了視野

通過(guò)了學(xué)習(xí)，了解許多現(xiàn)代科學(xué)管理知識(shí)，許多名家學(xué)者的經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及風(fēng)格各異的管理之道讓自己大大的開闊了視野，使自己更加有信心在今后做好管理崗位的工作。

當(dāng)然，在這段時(shí)間的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中，雖然有了許多收獲，但還是有一些遺憾。比如由于時(shí)間比較緊張，我時(shí)常感覺所學(xué)的知識(shí)不解渴，希望今后能有時(shí)間再來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)。還有長(zhǎng)時(shí)間處于工作狀態(tài)，突然轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，一時(shí)難以適應(yīng)，等到進(jìn)入狀態(tài)后，時(shí)間過(guò)去了許多，對(duì)于這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間的浪費(fèi)非�？上АＮ蚁肴绻�還有機(jī)會(huì)進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)，我會(huì)準(zhǔn)備得更為充分，好好利用每一分每一秒。

總之，兩年半的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使自己的知識(shí)水平、思想境界以及工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。通過(guò)對(duì)《公司概論》、《管理學(xué)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《戰(zhàn)略人力資源管理》等專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我具備了扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力，更提升了我對(duì)自己管理方面的信心。在以后的生活和工作中我將孜孜不倦，不斷地充實(shí)自己，以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀上新的高峰！

最后，感謝所有老師這兩年多來(lái)對(duì)我的照顧和栽培，感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，祝所有人工作順心、闔家幸福！