當(dāng)前我國學(xué)前教育的改革與發(fā)展(二)

讓孩子從小在廚房里生長，既能增進(jìn)家庭生活的情味又能為建立孩童人際關(guān)系打下根本。不斷增加的研討標(biāo)明越是具有較強(qiáng)家務(wù)事處理才能的孩童，長大成人后社會人際關(guān)系也會相關(guān)于照料家事才能差的小孩要好。能做家務(wù)事、做好家務(wù)事，是一門需求從小培育、學(xué)習(xí)的生活藝術(shù)。日本基于此新式的學(xué)前教育辦法關(guān)于中國往后展開學(xué)前教育有著重要的啟示意義。

三、我國學(xué)前教育今后改革與發(fā)展的策略

（一）依據(jù)當(dāng)?shù)匕l(fā)展實(shí)際，學(xué)前教育合理布局

實(shí)現(xiàn)幼兒教育的均衡與遍及，必須堅(jiān)持政府辦學(xué)為主的體系，執(zhí)行當(dāng)?shù)馗骷壵�府的辦園職責(zé)。政府舉行的惠普性幼兒園應(yīng)在城鄉(xiāng)實(shí)施不一樣的辦園體系。例如在城市、縣城等這些比較發(fā)達(dá)的區(qū)域選用多種形式辦園，在這里要加大政府對其的投入，還要多多的發(fā)起社會上各個方面的力氣，拓展多渠道的投入，使其構(gòu)成公辦和民辦一起發(fā)展的格式。關(guān)于那些城市住宅小區(qū)內(nèi)建造幼兒園基于此狀況應(yīng)該交給當(dāng)?shù)卣�府進(jìn)行投資建造和管理，對那些非贏利性幼兒園進(jìn)行鼓舞和支持，并給予他們在制度上大力支持。

（二）探索學(xué)前教育的財政體制改革，確保政府的經(jīng)費(fèi)投入

加大財務(wù)投入。幼兒教育是全部教學(xué)的根本，是教學(xué)的重要組成部分。其水平緩質(zhì)量嚴(yán)峻的關(guān)乎著兒童的長時間發(fā)展和國家將來的發(fā)展。國家要提升注重程度，不僅在思想意識上，還要在財力保證上給予強(qiáng)有力的支持。盡力的實(shí)現(xiàn)公辦幼兒園的建造，大力的倡議學(xué)前免費(fèi)教學(xué)或建立學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，建立以財務(wù)為主，公民分管相結(jié)合的學(xué)前教育機(jī)制，在提升學(xué)前教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，滿足了廣闊公民的心思需要，并且在很大程度上減輕了擔(dān)負(fù)，對學(xué)前教育的發(fā)展起著至關(guān)重要的推進(jìn)效果。

（三）完善學(xué)前教育人事管理制度，促進(jìn)幼兒教師的專業(yè)發(fā)展

加強(qiáng)學(xué)前教育師資隊(duì)伍建造。學(xué)前教育的重要保證是兒童的素養(yǎng)，兒童的素養(yǎng)在于教學(xué)的質(zhì)量，教學(xué)的質(zhì)量受限于老師的全體素養(yǎng)。因此，提升學(xué)前教育的質(zhì)量第一要處理的即是師資隊(duì)伍的建造。第一，要拓展師資來歷，對幼兒教師編制采納有用的辦法，以此來保證老師的資本，然后對師資隊(duì)伍進(jìn)行體系的崗前訓(xùn)練，提升他們的專業(yè)水平緩全體的素質(zhì)，進(jìn)而來保證學(xué)前教育的軟件設(shè)備過硬。其次，在薪資待遇上，要做好合理的匹配。薪資待遇一直是牽扯幼教的首要本源。因此，在薪資待遇上，一定要合理的提升幼教的薪酬，這樣與支付相匹配，激發(fā)了幼教的教學(xué)熱心和動力。最終，還要建立有關(guān)的激勵機(jī)制，這樣才能保證幼兒教師的師資隊(duì)伍，留得住人才，然后清晰培養(yǎng)目標(biāo)和方式，為中國學(xué)前教育的發(fā)展做出有利的奉獻(xiàn)。

政府應(yīng)趕快擬定有關(guān)制度，采納有用辦法，以安穩(wěn)學(xué)前老師隊(duì)伍并提升其專業(yè)素質(zhì)。關(guān)于那些幼兒園的老師不合格的現(xiàn)狀，有計(jì)劃地有針對性的對其進(jìn)行訓(xùn)練，使他們逐步取得工作資歷證書；關(guān)于已經(jīng)有資歷的，應(yīng)該持續(xù)提升訓(xùn)練，使他們逐步變成幼兒園的主干人員。國家政府應(yīng)該將幼兒教師歸入到醫(yī)療保險、賦閑保險、養(yǎng)老保險和其他社會保證當(dāng)中，這樣能夠非常好的對幼兒教師的合法權(quán)益進(jìn)行維護(hù)，積極處理一些民辦幼兒教師在住宅、醫(yī)療、后代上學(xué)、職稱評定、養(yǎng)老保險和醫(yī)療安全問題等等一些實(shí)踐問題，讓他們能夠享有公辦幼兒園老師的同等待遇。保證私家幼兒園老師持續(xù)教學(xué)、職稱評定、社會保險、評先評級等，享用公共幼兒園老師對等對待。

四、結(jié)語

學(xué)前教育是根本教學(xué)的重要組成部分，與此同時也對全部教學(xué)起到必定的奠基的效果。毫不夸大的說學(xué)前期的教學(xué)關(guān)系著人們素養(yǎng)的高低。對人的終身的發(fā)展起著不行小覷的效果。一個國家假如想牢牢的立足于國際之林中，就必須要具有高水平的學(xué)前教育。盡管伴隨中國社會經(jīng)濟(jì)的不斷疾速發(fā)展，學(xué)前教育開始不斷的在遍及，然而依然發(fā)展對比緩慢，仍是需求不斷的對其發(fā)展進(jìn)行探索性的改革，非常好更快的對其發(fā)展，這樣才會時我們國家的孩子不輸在起跑線上。國家中長期教學(xué)改革與發(fā)展計(jì)劃中應(yīng)將其作為重要方面進(jìn)行研究。因此，應(yīng)由政府主導(dǎo)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步清晰政府職責(zé)，切實(shí)落實(shí)各級政府的職責(zé)，加大對學(xué)前教育投入與改革力度。