電子機電論文編號:JD713 論文字數:6865,頁數:29
目錄
序言 ……………………………………………………………………………3 第一章 綜合數字系統實驗---自動打鈴系統 ………………………4 1.1設計功能實現 …………………………………………………………4 1.2系統設計和功能分割 ……………………………………………………4 1.3 模塊設計 …………………………………………………………………5
第二章 系統設計程序清單 …………………………………………6 2.1 譯碼器設計 ………………………………………………………………6 2.1.1 譯碼器程序 ………………………………………………………6 2.1.2 譯碼程序的波形設計以及仿真 ……………………………………8 2.2 打鈴系統模塊1(時間設置電路)設計…………………………………8 2.2.1 時間設置程序 ………………………………………………………8 2.2.2 時間設置電路程序波形設置以及仿真 ……………………………10 2.3 打鈴系統模塊2(走時設置電路)設計 ………………………………10 2.3.2 走時設置程序 ………………………………………………………10 2.3.1 走時電路程序波形設置以及仿真 …………………………………13 2.4 打鈴系統模塊1(定時打鈴控制設置電路)設計 ……………………13 2.4.1 定時打鈴控制設置程序 …………………………………………13 2.4.2 定時電路程序波形設置以及仿真 …………………………………15 2.5 打鈴系統模塊1(顯示設置電路)設計 ………………………………15 2.5.1 顯示電路設置程序 ………………………………………………17 2.5.2 顯示電路程序波形設置以及仿真 ………………………………17 2.6 時鐘分頻電路程序設計 ………………………………………………18 2.6.1 1000分頻電路設計與完成 ……………………………………18 2.6.2 4000分頻電路設計與完成 …………………………………19 第三章 系統綜合(頂層文件)設計原理圖 …………………………22 3.1模塊的綜合設計原理圖 ……………………………………………… 22 3.2 頂層文件的波形設計及仿真………………………………………… 22
第四章 電路的調試與制作 …………………………………………23 4.1 硬件電路的設計,完成以及檢測 ……………………………………23 4.2 程序的下載與調試 ……………………………………………………23 4.3 程序與硬件的綜合調試以及功能的測試 ……………………………24 4.4 問題的解決過程 ………………………………………………………24
第五章 心得與體會 …………………………………… 26
參考文獻 ………………………………………………………………28 致謝 …………………………………………………………………29
序言
自動打鈴系統是學校教學活動中常用的設備。它可以作為時鐘來顯示時間,進行時間設置,定時打鈴。按照自頂向下設計方法劃分自動打鈴系統的功能。可分為:時間設置電路,計時電路,顯示電路和定時打鈴控制電路等。 在著手設計之前,應能熟悉VHDL等語言,而且能熟練的運用這種語言編寫程序。掌握Quartus II軟件及各種開發工具。考慮到設計的需要,選擇了VHDL語言,并用Quartus II進行軟件程序的編寫及系統仿真。本次課程設計對數字電子技術有了更進一步的熟悉,實際操作和課本上的知識有很大聯系,但又高于課本,一個看似很簡單的電路,要動手把它設計出來就比較困難了,因為是設計要求我們在以后的學習中注意這一點,要把課本上所學到的知識和實際聯系起來,同時通過本次電路的設計,不但鞏固了所學知識,也使我們把理論與實踐從真正意義上結合起來,增強了學習的興趣,考驗了我們借助互聯網絡搜集、查閱相關文獻資料,和組織材料的綜合能力。培養熟練使用Quartus II 6.0等軟件進行電子電路的分析和仿真實驗的能力,掌握電子電路、電子產品的安裝、調試和制作的基本方法和技能。通過動手實踐,培養并提高分析、排除電路故障的能力,在制作過程中,不斷學習確使數字集成電路箱的使用及培養提高查閱資料、自學課外知識、綜合運用知識的能力和創新能力。最終達到學以致用,把理論和實踐相結合的目的。
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