論文藝創作應與社會日常生活審美一致(二)

本論文在中文系文學論文欄目，由論文格式網整理,轉載請注明來源www.donglienglish.cn,更多論文,請點論文格式范文查看化”，二是為了重申：我所說的日常生活審美化是發生在中國城市、特別是大城市的一種消費文化現象，而不是整個中國社會的普遍現實。在這個“社會定位”的問題上，我覺得與童先生沒有根本分歧，我從來沒有說中國已整個進入消費社會。但是我們也要看到：中國幅員遼闊，上海與陜北的差異遠大于上海與香港的差異。把消費主義與日常生活審美化這個命題泛化，或者完全否定這個命題都是片面的。我與童先生的一個分歧可能在于：我并不認為一個目前在數量上沒有優勢的事物就不值得去研究。日常生活的審美化與消費文化雖然是集中在中國城市的現象，但是正如在經濟上城市對于鄉村具有輻射力一樣，在文化與思想觀念上也是這樣。我不能否定中國許多農村地區還較窮或很窮，但是由于電視這個最重要的大眾傳播手段的極大普及，城市的消費主義意識形態實際上已經強有力地影響到農村。追求名牌、追求夸飾性消費的心理在農村同樣十分普遍。因此我并不認為研究消費文化與消費主義是不符合中國國情的，更何況學術研究可以也應該具有超前性。四、文藝創作要與社會生活的審美之間的關系
新世紀文藝創作的轉型必須有其已發生轉型的社會背景，那就是我們當下的社會是否正在走進消費社會，因為只有在消費社會，文學才能突顯出它的休閑娛樂功能、它的商品性，日常生活的審美化才有成為有關文藝學走向的重要話題的可能。進入２１世紀，中國社會由于有了２０多年的改革所帶來的物質財富的積累，正朝著富裕的道路邁進，老百姓的消費水平普遍提高。一個后現代的消費社會正在形成。在這樣的社會形態中，文藝也在發生與經歷著巨大的變化。為適應消費社會的需求，文藝正走出傳統角色，形成新特質。同時隨著消費社會的到來，文藝創作無論是從內容還是形式上都會產生很多變化。這必將帶來新的面貌，也將因之產生新局面，這是一種必然的歷史趨向。五、文藝創作要與社會生活的審美相一致當下社會，文藝創作適應市場，則是被更多的力量決定——就此而言，它無疑顯得更自由、更多元、空間更大。沒有任何理由得出結論說，文藝適應市場一定就是墮落的開始。背后的歷史理性的縮減，這使個人的感覺和體驗上升為審美活動的主導因素。正如人民有知情權，發展權，人民也有享樂權，人民具有遵紀守法的責任，有為社會貢獻的義務，同時也有滿足個人感性需要的權利。人的存在是一種生物性與社會性存在的全面統一，它有權不關心高深莫測的思想和精神，只要對社會無害，對他人無害，個人的任何選擇都是自由的。計劃經濟向市場經濟的轉型帶動了社會多方面的變化。這些變化體現在文學上，最突出的問題就是文藝學對當下社會藝術活動失去了以往的那種積極有效的介入，不能很好地解釋整個當下社會的文學藝術活動。日常生活審美化這一“新美學原則”引發的討論，本身就說明傳統的文藝學正在醞釀著一種向前邁進的新世紀態勢，也不能不帶來對文藝學學科的反思，受到了文藝學研究者的關注。計劃經濟向市場經濟的轉型帶動了社會多方面的變化。這些變化體現在文學上，最突出的問題就是文藝學對當下社會藝術活動失去了以往的那種積極有效的介入，不能很好地解釋整個當下社會的文學藝術活動。日常生活審美化這一“新美學原則”引發的討論，本身就說明傳統的文藝學正在醞釀著一種向前邁進的新世紀態勢，也不能不帶來對文藝學學科的反思，受到了文藝學研究者的關注。六、文藝創作者值得關注的幾個問題1、勤于學習。加強學習，不斷提高思想道德修養、科學文化素養和文學藝術學養，不斷提升精神境界和道德情操，是加深對社會主義榮辱觀的理解和認同，牢固樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的有效途徑。我們一定要努力學習一切人類文明的優秀成果，學習中華民族優秀文化傳統，學習先進的科學文化知識，學習人民群眾創造歷史、創造新生活的才華和智慧，不斷提升自己的藝術品位和美學水平，增強明辨是非、善惡、美丑、榮辱的能力。2、嚴格自律。文藝家和文藝工作者大都是社會公眾人物，要十分注意自己的公眾形象。在當今各種思想文化相互激蕩的形勢下，要恪守民族傳統美德和社會公共道德標準，堅決抵制各種腐朽文化的滲透，不僅要自覺在自己的藝術創造中表現真善美，擯棄假惡丑，而且要在社會生活中嚴格自律，倍加珍惜黨和人民給予的榮譽與關愛，做到表里如一，誠實守信，關愛他人，淡泊名利，努力做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。3、深入生活。生活是最偉大的教科書，實踐是最好的課堂，群眾是最稱職的老師。只有深入生活，深入實際，深入群眾，才能使自己創作的作品內涵豐富、思想深刻、情感真摯、形象生動。我們一定要滿懷對人民群眾的深厚感情、火熱激情，深入到人民群眾中、深入到改革開放和現代化建設偉大實踐中、深入到最艱苦的地方去，汲取營養，激發靈感，反映人民心聲，關注國家命運，抒寫時代精神。要積極參與各類社會實踐活動，在實踐中加強自己的道德修養，增強社會責任感，提升職業精神和職業道德，成為樹立社會主義榮辱觀的榜樣。

參考文獻：
陶東風《也談日常生活的審美化與文藝學》
蘇奎《關于日常生活審美化與文藝學走向的討論綜述》

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