論杜麗娘(一)

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[摘　要]：本文從杜麗娘因情而死，由情而生的浪漫愛情情節，描述了封建禮教的殘酷，反映了中國封建制度下青年男女對自由愛情的渴望和個性解放的強烈要求，塑造了杜麗娘這位敢于背叛封建禮教、大膽追求婚姻自由與幸福自由的典型，進行了粗略的論述
[關鍵詞]：《牡丹亭》杜麗娘封建禮教
杜麗娘是生長在封建制度下名門貴族的一位女孩，自幼就養在閨房之中，被封建的鐵枷鎖牢牢鎖禁，由于她的父親是一個頑固不化的封建官僚，在他眼里,女兒的本分是在閨房中做刺繡、練琴、看書、讀點詩文。由于家人管束得很嚴格，自己不能作主。但是，她向往自由、浪漫的愛情，熱愛自然、熱愛生活、熱愛青春。
一、杜麗娘因封建禮教的禁錮而死
杜麗娘生活在封建制度下的年代，但是，她向往自由、浪漫的愛情，她要求個性解放，可惜的是,她是長在封建統治時代的名門貴族，自幼就養在閨房之中，并且家人管束得也很嚴格。即使她到了二十八歲，也不能自己作主，被封建的鐵枷鎖牢牢鎖禁，注定是個悲劇人物。
杜麗娘的父親是一個頑固不化的封建官僚，在他眼里女兒的本分是做女紅、織紉、讀點詩文，更應該在閨房中做刺繡、練琴、看書。因此,杜麗娘在做女紅之余打個瞌睡都會招來一頓責罵，甚至連母親也有失教之責。衣服上繡著一對花、一對鳥，母親都覺得這樣不好。她在父親官衙生活了三年，卻不知道衙門后面有個后花園，聽說女兒去了一趟后花園，她父親認為嚴重得不得了，把杜麗娘的丫環狠狠的責備了一通。但杜麗娘內心深處蘊藏著一股熱愛自然、熱愛生活、熱愛青春的潛流，在和春香第一次看見了真正的春天，也第一次發現自己的生命是和春天一樣的美麗。就發出了“嬌鶯軟語，眼見春光如許”的內心感觸的獨白。這說出了她對春光的真實感受，但這話在她所處的環境下是同封建道家的“滅人欲，存天理”的理學教條相對立的。短短的一句話就揭示出杜麗娘的思想與封建禮教的矛盾。雖然有著封建禮教的禁錮和壓抑，但是，杜麗娘的青春尚處于朦朧狀態，在她郁悶的心靈中已經蘊藏著理想的種子。
杜麗娘的母親深知,要把女兒塑造成賢妻良母,只有女工針織的手上功夫顯然是不夠的,必須教女兒詩書,以后嫁人能知書識禮，談吐相稱更好的相夫教子.為了把女兒培養成符合封建道德標準。聰敏穎慧的杜麗娘使父母事與愿違，沒有按照老師和父母的思想看世界，而是按照自己的思路，從封建正視中得到了啟發，反而萌動了潛伏在內心深處的愛情欲望，心里所想所感都不知如何表達，使她更加感到深閨寂寞和青春虛度。但丫鬟春香告訴她，后花園景色很美麗，是個很好玩的地方，她抵抗不住自我意識的慫動，不顧家人的責罵，義無返顧的到后花園玩耍。園里芬芳吐艷的白花，翩翩雙飛的鶯燕，使這位長期待在閨房中的少女眼花繚亂，

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