中國現代文學學科建設的反思(二)

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在這里，我需要強調的一點是。雖然中國文學理論和西方文學理論有聯系，但也不能否定西方文學理論。我們應以一種發展觀看待這個問題，在建立自己本國特有的文學理論的同時，還應該結合西方特有的文學理論，這樣有利于中國文學理論體系的完整性、嚴密性，促進其發展。
四、學習和探討的反思
在理論和范文的嚴密結合下，把這門學科的精髓挖掘出來那就是一件很重要的事情了。在學習中國現代文學史就要結合中國現代的發展狀況，并對其作家的背景有一定的了解。這樣有利于掌握作家所描述的人物性格和思想境界。在學校開設的這門課程中，大多數學者對知識的掌握可能只是死記硬背的形式來完成，這就失去了這門學科的價值，更失去了它的文學價值，使其成為一個空殼。西方的文學價值也很高，中西方在文學理論上有所不同。但可以取長補短，如在學習《外國文學史》的同時，對比作家和知識理論的差別，更有利于這門學科自身的發展。
每一門學科的發展都是在競爭中逐漸成熟的。通過探討才能發現它的不足，才能讓其更完善，我們要重視其地位，用新的知識和理論來審視這門學科，讓其更精益求精。
五、中國現代文學的反思
中國現代文學已經成為一個成熟而發展著的重要學科，我提出了該學科建設中的一些問題，但不是否定該學科的成就與發展，而是期望該學科得到更大的發展。也希望我們能把這兩門學科合二為一，給它一種新定義，把它們統稱為中國現代文學。回首中國文學的發展，它的確是一門很深奧的學科，我們應該以新的視角去探究它在新中國成立前后的發展歷程，我不同意有些人將中國現代文學納入“新國學”的范圍內，因為這是對這門學科缺乏自信心的表現，把他同國學一起相提并論，就是想從國學那里得到心靈上的安慰，從某種意義上說，這是對中國現代文學的蔑視。我們應該抱一種對這門學科的堅信態度，堅信中國現代文學的發展只會變得越來越成熟。中國現代文學是一個逐漸成熟的學科，在其逐漸成熟的過程中是一種不斷升華的過程。雖然，我們會忽視一些重要作家與重要作品，但是作為一個學科、作為一門課程，始終應該將它的升華置于重要地位，中國的漢字發展都是由繁變簡，我們的中國現代文學史應該有一個由繁到簡、由多到少的過程，一部中國現代文學史不應該是越厚越好、一門中國現代文學史課程不應該課時越多越好。我們應該逐漸進入一個去繁至簡、刪多至少的進程中，在不斷經典化的過程中，使中國現代文學越來越精簡越來越精練。

參見《中國現代文學史》，《外國文學史》。

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